【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,若光具座A處放置蠟燭,則C處應(yīng)放置_____(選填“凸透鏡或“光屏”)。器材正確放置后,還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用凸透鏡的焦距為10cm,器材如圖甲所示位置放置時(shí),光屏上恰好成清晰像,則光屏上所成的像是倒立、_____的實(shí)像。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)成清晰像時(shí),小明記錄的幾組物距和對(duì)應(yīng)像距的數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距u/(cm) | 30 | 20 | 15 | 10 | 5 |
像距v/(cm) | 15 | 20 | 30 | 40 | / |
①生活中使用的_____就是根據(jù)第5次實(shí)驗(yàn)成像特點(diǎn)工作的。
②通過(guò)觀察表格中的數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的。
③第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上所成像是倒立、_____的實(shí)像。
(4)器材擺放位置如圖乙所示時(shí),為了在光屏上得到燭焰清晰的像,某同學(xué)摘下自己的眼鏡放在蠟燭與透鏡之間的合適位置上,光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像則該同學(xué)是_____(填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
【答案】光屏 縮小 放大鏡 4 等大 近視眼
【解析】
(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在光具座上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏。若圖中A處放置蠟燭,則B位置上應(yīng)放置凸透鏡,C處應(yīng)放置光屏;
(2)若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時(shí),即f=10cm,u=30cm,物距大于二倍焦距,所以凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像;
(3)①由第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u=v=20cm可知,凸透鏡f=10cm,第5次實(shí)驗(yàn)中u=5cm<f,所以凸透鏡成正立放大的虛像,應(yīng)用為放大鏡;
②凸透鏡f=10cm,物體在焦點(diǎn)上,不能成像,所以第4次實(shí)驗(yàn)u=10cm不能成像,所以第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的;
③第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)u=v=20cm,物距等于二倍焦距,像距等于二倍焦距,成倒立等大實(shí)像;
(4)如圖乙所示,燭焰距離凸透鏡30cm時(shí),即f=10cm,u=30cm,物距大于二倍焦距,像距應(yīng)在一倍焦距和二倍焦距之間,眼鏡放在蠟燭與透鏡之間的合適位置上,像成在了大于二倍焦距的位置,也就是說(shuō)眼鏡將光線發(fā)散了,起到發(fā)散作用的是凹透鏡,因此該同學(xué)是近視眼;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的是某家庭用的電水壺,它具有加熱和保溫兩項(xiàng)功能,如圖乙是該電水壺內(nèi)部的電路連接圖,已知:電阻R1=22Ω,R2=2178Ω,電源電壓U=220V。
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)為________狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),此時(shí)電路中的電流為________A。
(2)若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)],如果當(dāng)時(shí)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在加熱狀態(tài)使水沸騰需耗時(shí)4min,求電熱水壺的加熱效率 ________ ?
(3)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)電水壺的形狀是上面小下面大,請(qǐng)你從物理學(xué)的角度解釋這樣設(shè)計(jì)的益處________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做_______運(yùn)動(dòng),這樣利用 __________的知識(shí)可以間接測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),______越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),________,滑動(dòng)摩擦力越大.
由實(shí)驗(yàn)可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟____________和_________________ 有關(guān).
(4)人們通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比.如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3=____________;此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊B受到的摩擦力fB=_______________N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“港珠澳大橋”于2018年10月24日上午9時(shí)正式通車。如圖所示大橋全長(zhǎng)55km,設(shè)計(jì)速度100km/h。其中海底隧道段全長(zhǎng)6.7km,小明當(dāng)天隨爸爸駕車通過(guò)“港珠澳大橋”海底隧道僅用268s。求:
(1)爸爸駕車通過(guò)“港珠澳大橋海底醛道的平均速度。
(2)按沒(méi)計(jì)速度駕車通過(guò)55km的“港珠澳大橋“需要的時(shí)間。
(3)若小汽車每行駛100km耗油8L駕車通過(guò)55km的“港珠澳大橋”需要消耗多少千克的汽油。(汽油的密度為0.71×103kg/m3)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小明同學(xué)探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用較_____(填“薄”或“厚”)的透明玻璃板代替平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,是為了多次實(shí)驗(yàn)_____(選填“尋找普遍規(guī)律“或“求平均值減小誤差”)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃板如圖乙所示傾斜放置請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出蠟燭A的像。(保留作圖痕跡)
(______)
此時(shí),將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)蠟燭B與蠟燭A的像_____(“能”或“不能”)完全重合。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,細(xì)繩下面拴一根彈簧,彈簧的下面吊著一個(gè)小球,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),下列敘述中是一對(duì)平衡力的是
A. 小球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)小球的拉力
B. 細(xì)繩對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)細(xì)繩的拉力
C. 小球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)細(xì)繩的拉力
D. 小球受到的重力和彈簧對(duì)小球的拉力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示為小明使用滑板車沿水平方向運(yùn)動(dòng)的情景,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)小明不再用力蹬車時(shí),滑板車仍向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明了什么?回答 : __________。
(2)當(dāng)小明站在滑板車上時(shí),從力學(xué)的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答:?jiǎn)栴}: ? ________回答: _________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實(shí)就 是通過(guò)一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)此功能的。己知晾衣架上所掛衣服質(zhì)量為4kg,動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg。小燕用力F拉動(dòng)繩子自由端,在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m.(g取10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力F的大小
(2) 拉力的功率P
(3) 整個(gè)過(guò)程中機(jī)械效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快,為了掌握物體保溫和降溫的規(guī)律,小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象,做了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問(wèn)題)熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)?
(進(jìn)行猜想)猜想一:熱水冷卻的快慢與溫差(溫差=熱水溫度-環(huán)境溫度)有關(guān);
猜想二:熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān);
猜想三:熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù))
小劉選用3個(gè)玻璃杯、一個(gè)塑料杯、一個(gè)鋁杯(5個(gè)杯子大小、形狀完全相同),在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)控的房間里做了5次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水。用溫度計(jì)和秒表記錄每次實(shí)驗(yàn)熱水溫度從90 ℃降至50 ℃所用時(shí)間,只有第2次實(shí)驗(yàn)用電風(fēng)扇對(duì)杯中熱水吹風(fēng)(水不溢出)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入下表:
(1)本實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量工具 ___________。
(2)請(qǐng)你提出一個(gè)新的科學(xué)猜想:熱水冷卻快慢還與______________________有關(guān);
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù),可知熱水表面空氣流速越快,冷卻時(shí)間________;
(4)用序號(hào)為3、4、5的三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證小劉的第________(填序號(hào))個(gè)猜想;
(5)在驗(yàn)證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩次實(shí)驗(yàn)中,小劉控制的變量是____________;
(6)請(qǐng)你對(duì)以上實(shí)驗(yàn)探究中存在的不足提出一條合理的評(píng)價(jià)意見(jiàn):_____________________。
(7)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出一定質(zhì)量的熱水應(yīng)該在 __________________(玻璃/塑料/鋁,有風(fēng)/無(wú)風(fēng),環(huán)境溫度高/低)的情況下更保溫。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com