【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 21 | 6 | 68 |
(1)在實驗過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們 來比較水和食用油吸熱能力的差異.實驗中水和食用油體積 (選填“相同”或“不同”)
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領更強.物質(zhì)的這種特性可以用 這個物理量來描述.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是家用保溫式電飯鍋的銘牌和工作原理圖,S是手動、溫控一體開關﹣﹣必須用外力按下才能閉合,但當鍋底溫度達到大約103℃以上時,會自動彈起斷開進入保溫狀態(tài)。[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)]
額定電壓 | 220V | |
頻率 | 50Hz | |
額定功率 | 加熱 | 880W |
保溫 | 44W |
(1)電飯鍋加熱效率是80%,當電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時,把2L水從20℃加熱到100℃所需要的時間是多少?(保留小數(shù)點后一位數(shù))
(2)R1阻值是多大(不考慮溫度對電阻的影響)?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某工廠采用熱效率高的臥式燃煤鍋爐燒水,將4000kg水從25加熱到75,該鍋爐燒水的效率為70%,所用煙煤的熱值約為3×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg),試求:
(1)這些水吸收的熱量是多少?
(2)燒這些水鍋爐需要消耗煙煤的質(zhì)量是多少?(假設煙煤完全燃燒)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1阻值是20Ω.當滑片P移到a端,開關都閉合時,電流表示數(shù)是0.9A,燈L正常發(fā)光。再斷開開關S1,電流表示數(shù)變化了0.4A.接著調(diào)節(jié)滑片P到b端,燈L的功率與額定功率之比是1:4.求:(電源電壓與燈絲電阻均保持不變)
(1)電源電壓。
(2)燈L的額定功率。
(3)滑動變阻器的最大阻值。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器A,使A帶電,B不帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A. B中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. B中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角增大
C. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,A中負電荷通過金屬棒流向B
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,A中正電荷通過金屬棒流向B
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究并聯(lián)電路中電流特點”的實驗中,某同學連接了如圖所示的電路:
(1)該同學連好電路后閉合開關,觀察到燈泡 ______不發(fā)光,其原因是____________;
(2)該同學在原電路上改動了一根導線便完成了實驗,請你在改動的一根導線上畫“×,并畫出正確導線的連線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流:
(______)
(3)排除故障,電流表都選擇正確量程后閉合開關,電流表A1和A2的示數(shù)如圖,則通過L2的電流為__A。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用如圖所示的裝置圖做了實驗。
(1)實驗時,小明選用相同的電加熱器,并通過比較_____來得知水和食用油吸熱的多少。這里應用的科學方法是_____。
(2)表中是實驗記錄數(shù)據(jù):
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 | |
5 | 0.2 | 20 | 4 |
①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關。
②分析第_____兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與物質(zhì)_____有關。
③分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量_____的不同物質(zhì),吸收熱量的多少與物質(zhì)_____有關。
(3)在水還沒有達到沸點之前,使水和食用油升高相同的溫度,水的加熱時間更長,說明_____的吸熱能力強。
(4)老師說還有一種方法可以比較水和食用油的吸熱能力不同,你認為是:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一水平面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,將兩個相同的物塊分別放入兩容器中。當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則( 。
A.甲容器中液體的密度較大
B.乙容器底部受到液體的壓力較大
C.甲容器中物塊排開液體的重力較大
D.乙容器對水平面的壓強較小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是測量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整(導線不允許交叉)
(______)
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是________________。
(3)排除故障后正確操作實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 較亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為__________W。
②7、8兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是______________。
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是_________(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com