12．坐在行駛著的汽車(chē)?yán)锏某丝�，看到道路兩旁的電線(xiàn)桿迅速后退，這位乘客的參照物是（　�。�
A．地面B．電線(xiàn)桿C．乘客乘坐的汽車(chē)D．無(wú)法確定

分析 判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．

解答 解：
行駛著的汽車(chē)?yán)镒粍?dòng)的乘客，之所以看到公路兩旁的電線(xiàn)桿迅速向后退，是因?yàn)樗x擇了自己乘坐的汽車(chē)為參照物，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，選不同的參照物，描述物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果會(huì)不同．參照物雖然是任意選取，但要本著方便的原則，一般選地面或地面上靜止的物體為參照物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示健身運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計(jì)．當(dāng)向下擺動(dòng)腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時(shí)，腳腕對(duì)細(xì)繩拉力的方向在改變、大小不變（選填“也改變”或“不變”）．若2s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.4m，則對(duì)物體A所做的功為16J，功率為8W．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．出東會(huì)堂內(nèi)有一個(gè)觀(guān)光電梯．人們?cè)诔俗^(guān)光電梯上樓的途中，還可欣賞到會(huì)堂外面美麗的景色．若分別以會(huì)堂地面和電梯箱參照物，則電梯內(nèi)的乘客分別是（　�。�
A．靜止的、靜止的B．靜止的、運(yùn)動(dòng)的C．運(yùn)動(dòng)的、靜止的D．運(yùn)動(dòng)的、運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．根據(jù)如圖的電路在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．R1=10Ω，R2=30Ω，若將R1 R2串聯(lián)到電路中，則R1  R2中的電流I1：I2=1：1；R1 R2兩端的電壓U1：U2=1：3；若將R1 R2并聯(lián)到電路中，則R1 R2中的電流I1：I2=3：1；R1  R2兩端的電壓U1：U2=1：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．讀出下列物體的長(zhǎng)度．

（a）圖1物體的長(zhǎng)度為3.1cm；  （b） 圖2物體的長(zhǎng)度為1.75cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．一個(gè)實(shí)心金屬球在空氣中用彈簧秤稱(chēng)得讀數(shù)為7.8N．求：
（1）當(dāng)這個(gè)金屬球浸沒(méi)在水中時(shí)，稱(chēng)得的讀數(shù)6.8N，金屬球在水中所受的浮力是多少？
（2）當(dāng)這個(gè)金屬球完全浸沒(méi)在煤油中時(shí)，（煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3）它受到的浮力是多少？
（3）這個(gè)金屬球的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，將一個(gè)重為10N的木塊沿傾角為30°斜面勻速向上拉至頂端，拉力為8N，斜面高5m，拉力做功為80J，木塊所受的摩擦力為3N．若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．杠桿五要素：①支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，可以在棒的一端，也可以在棒上其他位置，用字母O表示．②動(dòng)力和阻力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做動(dòng)力，而阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力的力叫做阻力，動(dòng)力用字母F1．表示，阻力用F2表示．③動(dòng)力臂和阻力臂：分別用L1、L2表示，力臂是從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案