20．一個重為200N的物體在光滑水平面上以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，要維持物體這個的運(yùn)動狀態(tài)需要的水平拉力為（不計空氣阻力）（　　）
A．200NB．100NC．20ND．0N

分析 物體在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動時，在水平方向上所受的力是平衡力．

解答 解：因為光滑水平面上沒有摩擦力作用，而物體做勻速直線運(yùn)動，水平方向上受到的合力應(yīng)該為零，因此物體不需要拉力作用，即拉力為零．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了二力合成與應(yīng)用．當(dāng)物體不受任何力或受平衡力時，物體將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不改變；此時物體所受的合力為零．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．請畫出下面圖中物體A的受力示意圖，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越大，某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究拉力和彈簧伸長量的關(guān)系．表中數(shù)據(jù)是該同學(xué)在彈簧彈性限度內(nèi)記錄的實驗數(shù)據(jù)．（g=10N/kg）
鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150
彈簧總長度l/cm6.07.28.49.810.812.0
當(dāng)彈簧長度為8cm時，彈簧下端所掛鉤碼的質(zhì)量為50g．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．
（1）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大�。畯脑搶嶒炛械贸龅慕Y(jié)論是壓力相同，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有A、D．（選填字母）
A．菜刀要經(jīng)常磨一磨    B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重         D．啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙
（2）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：將其中一瓶水倒掉一部分，然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射和水面的折射恰好射到A點(diǎn)，請你在圖中畫出經(jīng)平面鏡反射后的反射光線；經(jīng)水面折射后的折射光線；發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用外形相同的金屬塊和木塊、海綿等器材做了如圖所示的系列實驗．

（1）同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的，這里用到的實驗方法是轉(zhuǎn)換法．
（2）觀察比較甲、乙圖或丙、丁圖的情況，可以得到的結(jié)論是：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)比較圖甲、丙或圖乙、丁的情況，得到的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示的是草坪修剪機(jī)，它底盤刀具的動力靠汽油機(jī)提供．若修剪機(jī)正常工作時，刀具每秒鐘通過的距離為23m，勻速運(yùn)動時受到的平均阻力為20N，在一次修剪過程中，所用時間為80min，耗油0.2kg（g=10N/kg   q汽油=4.6×107J/kg），求：
（1）修剪機(jī)克服阻力做功的功率；
（2）汽油機(jī)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“探究液體的壓強(qiáng)”實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作

（1）本實驗通過觀察左右兩管內(nèi)液面高度差可知道液體壓強(qiáng)是否發(fā)生變化．
（2）比較代號為AB的兩個圖，可以得到的結(jié)論是同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等．
（3）比較代號為CD的兩個圖，可以知道在深度相同的條件下，不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)也就大．
（4）比較代號為AC的兩個圖，可以知道液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（5）在此實驗中，用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，畫出與水平方向成60°角、斜向右上方且大小為35N的拉力示意圖．

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同步練習(xí)冊答案