8．自行車在我國(guó)是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及了許多物理知識(shí)，對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．輪胎做成圓形，有利于增大摩擦
B．坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)
C．在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦
D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦

分析 自行車上應(yīng)用了很多的物理知識(shí)，剎車?yán)酶芨芎湍Σ�；車把是輪軸；車把手、腳蹬板、輪胎上的花紋利用了摩擦力；車座下面的彈簧起緩沖作用等．

解答 解：
A、輪胎做成圓形，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦的，故A錯(cuò)；
B、坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)，故B正確；
C、在車外胎、把手塑料套、腳踏和剎車把套上都刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確；
D、車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道有關(guān)摩擦力、壓強(qiáng)及運(yùn)動(dòng)的綜合題，認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng)，找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)把彈簧的一端固定在墻上，用10N的水平力拉彈簧的右端，如圖所示，使彈簧伸長(zhǎng)3cm，如果把彈簧左端從墻上取下，改為兩位同學(xué)都用10N力同時(shí)去拉，彈簧伸長(zhǎng)為3cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．一質(zhì)量是1580g的空心鐵球，在里面注滿水后，用彈簧測(cè)力計(jì)稱得總重是16.8N．試求：（ρ鐵=7.9×103kg/m3）
（1）空心鐵球和水的總質(zhì)量；
（2）空心球中所注入水的質(zhì)量；
（3）這個(gè)空心鐵球的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球，從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān)．大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
猜想1：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；
猜想2：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球下落的高度有關(guān)；
猜想3：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球水平射出的速度有關(guān)．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們找來刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按圖15所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到表中數(shù)據(jù)：
請(qǐng)你通過分析，回答下列問題：
（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為1、3的實(shí)驗(yàn)．
驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為1、2的實(shí)驗(yàn)．
（2）通過分析表格中數(shù)據(jù)可：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與水平射出速度、下落高度有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		小球質(zhì)量
m（g）		小球水平射出的速度v（m/s）小球下落
高度h（m）		小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s（m）
110120.64
21011.50.55
320120.64
4202.521.60

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）我們應(yīng)選擇較�。ㄟx填“較厚”或“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是像與物等大．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅同學(xué)用方格紙代替白紙的好處是便于比較像與物的位置關(guān)系．
（5）若實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現(xiàn)的問題是無法讓N與M的像重合．
（6）“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理、簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案②（選填序號(hào)）
①繪制光路圖來分析②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中是哪只手揮動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用5N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一水平桌面上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是（　　）
A．10NB．大于5N，小于10NC．5ND．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．原子非常微小，星系極其宏大，但兩者卻又許多驚人的相似，某同學(xué)搜集了碳原子和太陽(yáng)系的一些信息，整理在下表中．請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答：
原子 星系 
  
原子直徑約10-10米 太陽(yáng)系直徑約1016米 
原子核體積約占原子總體積的$\frac{1}{1{0}^{13}}$ 太陽(yáng)體積約占太陽(yáng)系總體積的$\frac{1}{1{0}^{21}}$ 
 原子核質(zhì)量占原子總質(zhì)量的99.97%太陽(yáng)質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的99.87% 
（1）原子內(nèi)部電子繞著原子核旋轉(zhuǎn)的場(chǎng)景可類比為星系中行星繞著恒星運(yùn)轉(zhuǎn)．
（2）原子核或恒星的體積占總體積的比例極小，但原子核或恒星的質(zhì)量占總質(zhì)量的比例卻極大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示電路，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10Ω，R2的阻值為9Ω．

（1）當(dāng)開關(guān)S、S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，電阻R1上的電功率為10W，試求R1兩端的電壓多大？
（2）當(dāng)開關(guān)S、S2閉合，S1斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到b端時(shí)，電阻R2上的電功率為4W，試求R2兩端的電壓多大？
（3）試求：電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小磊利用一個(gè)彈簧測(cè)力、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)燒杯（分別裝有一定量的水和某種液體），探究影響浮力大小的因素，探究過程如圖所示，根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）分析比較乙、丙，說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)
（2）分析比較丙、丁，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)（選填“質(zhì)量”或“密度”）
（3）物體完全浸沒在水中時(shí)所受的浮力是1N
（4）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可知某液體的密度是0.8×103kg/m3．

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