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20．如圖所示為人漂浮在死海中讀書的情景．
（1）請根據圖中情境提出一個可探究的科學問題：人所受的浮力與液體的密度是否有關？；
（2）你提出的上述問題中，自變量是：液體的密度；
（3）針對你提出的問題，寫出你的猜想：所受的浮力與液體的密度有關．

分析 根據圖片提出問題并回答，可以從力學方面的受力、浮力、漂浮等考慮，然后找每個方面的知識點進行提問和回答．

解答 解：根據圖片知人能漂浮在水面上說明受到的浮力大，故可以提出：人所受的浮力與液體的密度是否有關？
上述問題中，自變量是：液體的密度；
故可以提出猜想：所受的浮力與液體的密度有關．
故答案為：（1）人所受的浮力與液體的密度是否有關？（2）液體的密度；（3）所受的浮力與液體的密度有關．

點評 此題是一道開放型試題，考查了力學中的很多知識．根據現象確定用到的物理知識是常見的中考題型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于凝華的是（　　）
A．
河水表面結冰		B．
草葉上形成露珠		C．
山間形成白霧		D．
草葉上結形成霜

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，用彈簧測力計測一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為3.2N，重力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．光射到平面鏡上，若入射光線與法線的夾角為30°，則反射角為（　�。�
A．15°B．20°C．30°D．60°

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的電阻箱的示數是1615Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室備有直徑相等、厚度不等的凸透鏡多個，厚度大小在透鏡上均有標記，請你再添加適當的器材，設計實驗證明：直徑相等、中間越厚的凸透鏡，對光線的會聚作用越強．（1）選擇的實驗器材；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數據記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．【西藏行】讀萬卷書，行萬里路
小明去年暑期和家人一起從三明開車去西藏旅行，請你跟隨小明走進西藏，一同去探尋旅途中遇見的物理問題．
（1）西藏地區(qū)的海拔較高、氣壓較低，從三明攜帶的快熟面到了西藏，包裝袋會變鼓（選填“鼓”或“癟”）一些．
（2）西藏地區(qū)有些路段山高谷深、彎多坡陡，為了行車安全，當地公安局采取了限速措施，要求汽車到達下一檢查卡點必須不少于規(guī)定的行駛時間．右框是小明拿到的八宿縣限速卡的部分內容，則從邦達檢查卡點至多拉檢查卡點，小車行駛的平均速度應不高于37.2km/h；小明坐在行駛的汽車上，以高山為參照物，他是運動的．
（3）位于西藏自治區(qū)當雄縣境內羊八井的地熱發(fā)電站是中國最大的地熱發(fā)電站．地熱能是可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）；高溫高壓水蒸氣推動蒸氣輪機轉動時，將內能轉化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．王虎同學在鏡前照鏡子，抬頭從鏡子中看到鏡子中一電子表（電子表是鏡子對面墻上的電子表在鏡子中的像）的讀數如圖所示，這時的實際時間應該是15：01．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，用輕質細繩將棱長均為10cm，物重分別為10N、35N的A、B兩個正方體，通過定滑輪分別連接在一輕質彈簧測力計的兩端，B放置在水平地面上．當該裝置靜止不動時（不計摩擦）彈簧測力計的示數是10N，B對地面的壓強為2500Pa．

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