13.包餃子時,手對餃子的作用力是使餃子的形狀發(fā)生改變;打乒乓球時,球拍對乒乓球的力是使乒乓球的運動狀態(tài)發(fā)生改變.

分析 力的作用效果有兩個,一個是可改變物體的運動狀態(tài);一個是可改變物體的形狀.運動狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和方向的改變.

解答 解:包餃子時,手對餃子的作用力是使餃子的形狀發(fā)生了改變;打乒乓球時,球拍對乒乓球的力是使乒乓球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.
故答案為:形狀;運動狀態(tài).

點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.在一只燈泡兩端加2V電壓時,通過燈泡的電流是0.2A,則燈泡的功率是0.4J
B.一盞100W的白熾燈正常工作1h,消耗100kW•h的電能
C.小麗正在認真做手抄報,電燈突然變暗,其原因可能是電燈的實際功率變小
D.在“測量小燈泡的電功率”實驗時,對物理量進行多次測量,是為了減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是( 。
A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力
B.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
C.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車具有慣性
D.書本靜止在課桌上,是因為書本的重力與桌面對書本的支持力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一帶蓋金屬罐頭盒內(nèi)盛有水,盒的底部有一小孔,在水從小孔流出的過程中,盒連同盒中水的共同重心將( 。
A.一直下降B.一直上升C.先升后降D.先降后升

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,輕質(zhì)細繩將物體A、B 通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端,其中GA=10N,GB=100N,B 是邊長為20cm 的正方體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說法錯誤的是( 。
A.彈簧測力計的示數(shù)為0N
B.彈簧測力計的示數(shù)為100N
C.B 物體對支撐面的壓力為100N
D.B 物體對支撐面的壓強為2.25×103Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體的質(zhì)量,當(dāng)把物體A放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,天平平衡,請你將數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi).

(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,將物體體積記錄在下表內(nèi).
表一:
物體ABC
質(zhì)量/g2713.521.6
體積/cm3105.08.0
表二:
物體DEF
質(zhì)量/g9.020.315.5
體積/cm35.07.58.6
(3)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了2個同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表一中,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“•”描點,作出圖象,觀察圖象并得出結(jié)論:質(zhì)量和體積的比值為一定值.
(4)小明又測量了3個不同物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,分析并得出結(jié)論:E與A、B、C是同種物質(zhì)(或D、F與A、B、C是不同物質(zhì),或D、F是同種物質(zhì)).
(5)一個由與D相同物質(zhì)組成的物體,體積是10cm3,它的質(zhì)量是18g.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.把一金屬塊放入盛滿水的杯中,有15g水溢出,若將該金屬塊放入盛滿酒精的杯中,溢出酒精的質(zhì)量<15g.(填>、<、=)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某實驗小組為測定某食用油的密度,進行了以下實驗操作:
(1)先測出空燒杯的質(zhì)量:把天平放在水平臺上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),為了使天平橫梁平衡,應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.利用調(diào)好的天平稱量空燒杯的質(zhì)量,天平平衡時,如圖所示,則空燒杯的質(zhì)量為m1=152g.
(2)繼續(xù)完成實驗操作步驟時,設(shè)計了以下兩種實驗方案:
【方案一】:向量筒內(nèi)倒入適量的食用油,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1.然后將量筒內(nèi)的食用油全部倒入空燒杯中,稱出燒杯和油的總質(zhì)量為m2,則食用油的密度表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.(均用字母表示)
【方案二】:向量筒內(nèi)倒入適量的食用油,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V2,然后將量筒內(nèi)食用油的一部分倒入空燒杯中,測出燒杯和油的總質(zhì)量m3,讀出量筒中剩下食用油的體積V3,則食用油密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.(均用字母表示)
(3)在操作過程正確無誤的情況下,兩種實驗方案中,方案一(選填“方案一”或“方案二”)的誤差可能會大一些,用這種方法測出食用油的密度值比真實值偏小(選填“偏大”或“偏小”),引起誤差的主要原因是有油粘在量筒內(nèi)壁上測得的質(zhì)量比真實值偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.圖中A物體隨傳送帶向上做勻速直線運動,作出物體A的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊答案