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15.利用風能和太陽能發(fā)電是開發(fā)新能源常用的兩種方式.某種路燈裝置如圖甲所示,其電路原理圖如圖乙所示.S2為光控開關,當路面亮度足夠時,觸片與觸點a接觸,發(fā)電裝置給蓄電池充電;當路面亮度不足時,觸片與觸點b接觸,路燈亮.S1是時控開關,L1、L2均為LED節(jié)能燈,L1為“24V  48W”,平均每天正常工作5h,L2為“24V  24W”,平均每天正常工作10h.D1、D2均為二極管,它們有單向導電性.風力發(fā)電機發(fā)電功率隨風速變化如下表所示;太陽能電池板的面積為1.5m2,每平方米平均收集的功率為1kW,太陽能電池板光電轉化效率為40%.問:

平均風速(m/s)23456
發(fā)電功率(W)100200300400480
(1)路燈正常工作時電路中的最大電流是多少?
(2)若路燈安裝處某天平均風速為3m/s的時間有4h,平均風速為5m/s的時間有1h,其余時間無風,則風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能是多少?
(3)光照8h獲得的電能可供路燈正常工作多少時間?

分析 (1)由電路圖可知,當兩LED節(jié)能燈并聯時電路中的電流最大,根據P=UI求出正常發(fā)光時的電流,利用并聯電路的電流特點求出干路的最大電流;
(2)根據表格數據得出平均風速為3m/s和平均風速為5m/s時的發(fā)電的平均功率,根據P=$\frac{W}{t}$求出風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能;
(3)根據效率公式求出光照獲得的電能,根據P=$\frac{W}{t}$求出每天兩燈消耗的電能,然后求出光照8h獲得的電能可供路燈正常工作的時間.

解答 解:(1)由電路圖可知,當兩LED節(jié)能燈并聯時電路中的電流最大,
因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,
所以,由P=UI可得,電路中最大電流:
I=I1+I2=$\frac{{P}_{1}}{U}$+$\frac{{P}_{2}}{U}$=$\frac{48W}{24V}$+$\frac{24W}{24V}$=3A;
(2)根據表格數據可知當平均風速為3m/s時,平均功率為200W,當平均風速為5m/s時,平均功率為400W,
由P=$\frac{W}{t}$可得,風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能:
W=W1+W2=P1t1+P2t2=200×10-3kW×4h+400×10-3kW×1h=1.2kW•h;
(3)光照8h獲得的電能:
W=W太陽能η=1kW×8h×1.5m2×40%=4.8kW•h,
可供路燈制成工作就是L1每天平均工作5h,L2每天平均工作10h,
則路燈正常工作每天消耗的電能:
W=W1+W2=48×10-3kW×5h+24×10-3kW×10h=0.48kW•h,
獲得的電能可供路燈正常工作的時間:
t=$\frac{{W}_{電}}{{W}_{總}}$=$\frac{4.8kW•h}{0.48kW•h}$=10,即10天.
答:(1)路燈正常工作時電路中的最大電流是3A;
(2)風力發(fā)電機該天發(fā)出的電能是1.2kW•h;
(3)光照8h獲得的電能可供路燈正常工作10天.

點評 本題考查了電功率公式的靈活運用,關鍵是從題干中獲取有用的信息,計算過程要注意單位的換算.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用規(guī)格為“220V 10A”的電能表可用來直接測量下列哪個物理量( 。
A.電路中電流的強弱
B.用電器消耗電能的時間
C.總功率是2000W的家庭電路所消耗的電能
D.總功率是3000W的家庭電路所消耗的電能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中.芳芳同學已連接好如圖2的部分電路.已知電源電壓為6V,滑動變阻器R1(規(guī)格為“10Ω,1A”),滑動變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”),燈泡正常工作時電阻約8Ω.

①請你用筆代替導線,將圖2中實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數變大).
②為保證實驗順利進行,滑動變阻器應該選50Ω,0.5A.
③開關試觸時,若發(fā)現電流表無示數,電壓表示數較大,其故障原因可能是燈泡斷路.
④芳芳同學實驗時,發(fā)現電壓表示數如圖1,為了測出小燈泡的額定功率,他應該把滑片向B(填“A”或“B”)移動.
⑤實驗中,燈泡正常發(fā)光時的電流如圖1所示,則小燈泡的額定功率是0.8W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗:
(1)該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$;實驗中需要的測量工具是刻度尺和秒表;
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄟx填“較大”或“較小”);
(3)實驗中若讓小車過了A點才開始計時,則會使所測s1的平均速度偏大.(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明做“測定小燈泡的電功率”實驗,小燈泡標有“2.5V”的字樣.

(1)請用筆畫線代替導線,畫出缺少的兩根導線.
(2)實驗中燈泡突然熄滅,可能是燈泡斷路,也可能是燈泡短路,下列操作能判斷出故障類型的是B.
A.直接更換小燈泡 
B.觀察電壓表示數 
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
D.移動滑動變阻器滑片,觀察電壓表示數是否變化
(3)下表是小明在試驗中測得的數據,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示.
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.200.250.280.31
①圖乙中電流表的示數為0.3A.小燈泡的額定功率為0.75W.
②請在圖丙中作出I-U圖象.
③分析圖象發(fā)現:通過小燈泡的電流與電壓不成(成/不成)正比,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大(或燈絲的電阻隨溫度的變化而變化).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某種物質質量是39.5g,體積為5cm3,這可能是什么物質?20dm3這種物質的質量是多少?

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7.如圖所示是物質三種狀態(tài)下的物理模型,物質由甲圖變成乙圖的過程叫做熔化(填物態(tài)變化名稱),水燒開時冒出的“白氣”是物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的小水滴.

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4.在“節(jié)能減排,低碳生活”的理念下,太陽能越來越受到人們的青睞,太陽能屬于可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).許多家庭安裝了太陽能熱水器,太陽能熱水器主要是通過熱傳遞方式增加水的內能.裝有40kg水的熱水器溫度升高25℃,水的內能增加了4.2×106J.【水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關于能源,下列說法正確的是( 。
A.核廢料會對環(huán)境造成嚴重的破壞,不能隨意丟棄
B.核能是無污染的可再生資源
C.地球上的能源都是可再生能源
D.目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電

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