在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大小。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。

(4)上面探究中用到的研究問題的方法是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測(cè)試卷 題型:填空題

小華同學(xué)在探究光的反射規(guī)律過程中,將一束光貼著 左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí),在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB,實(shí)驗(yàn)時(shí),在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____反射(鏡面/漫)。如圖乙所示,將整個(gè)紙板傾斜,讓入射光束沿著紙板左側(cè)AO射到O點(diǎn),此時(shí)在紙板右側(cè)OB的表面_____(能/不能)接收到反射光線。

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測(cè)試 題型:填空題

人們能查覺到身后飛行的蜜蜂,而不能查覺到飛行的蝴蝶,這是因?yàn)開____汶川地震中,遠(yuǎn)在600公里以外的有些人感到惡心、胸悶,這是由于地震中產(chǎn)生的______ 而引起的.

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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:填空題

如題圖所示,小焯想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上,這樣操作的依據(jù)是________.操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是________ (填“正立”或“倒立”)的________(填“虛像”或“實(shí)像”).

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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型:單選題

如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是

A. 光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射

B. 將右側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”

C. 驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈

D. 驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為0°

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型:填空題

納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(0.1﹣100nm)或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料,1nm=________m; 超導(dǎo)材料是一種溫度降低到一定值時(shí),________為零的材料.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性比導(dǎo)體________(填“強(qiáng)”、“弱”),一般用于制作電腦芯片.

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型:單選題

超市使用的條形碼識(shí)別儀的光敏二極管主要材料( 。

A. 導(dǎo)體 B. 半導(dǎo)體 C. 絕緣體 D. 超導(dǎo)體

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科目:初中物理 來源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型:單選題

如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 人的聽覺頻率范圍是85~1100Hz B. 狗的聽覺頻率范圍是15~50000Hz

C. 蝙蝠能聽到次聲波 D. 大象能聽到超聲波

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)題 題型:綜合題

閱讀下面的短文后填空。

兩小兒辯日

孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。

一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也!

一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。

一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

注釋:去:距離;孰為汝多知乎:誰說你多智慧呢!

(1)兩小兒在探索自然時(shí)采用的方法是_____________。

(2)他們?cè)谔剿髯匀滑F(xiàn)象時(shí)的態(tài)度是_____________。

(3)他們?cè)跔?zhēng)辯中各抒已見,不接納對(duì)方觀點(diǎn),表現(xiàn)了他們____________________。

(4)他們與孔子的理論說明兩小兒_________________。

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