6.小明探究“電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,現(xiàn)有實驗器材:穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱(符號為)、開關(guān)及若干導(dǎo)線.

(1)為了完成此探究實驗,請你在圖甲的虛線框內(nèi)將實驗電路圖補充完整;若連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其原因可能是電壓表正負(fù)接線拄接反.
(2)實驗中利用公式P=UI計算電阻箱阻值不同時消耗的電功率,實驗過程需要記錄的物理量有:電阻箱兩端電壓U、通過電阻箱的電流I和電阻箱的阻值R.
(3)在實驗中,小明需多次改變電阻箱的阻值進行測量,每改變一次阻值,都必須移動滑動變阻器的滑片來控制電流不變,多次改變電阻箱阻值的目的是多次進行實驗使實驗結(jié)論更具普遍性(避免偶然性).
(4)完成上述實驗后,小明又從實驗室借了一個額定功率為2.5V的小燈泡和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了圖丙所示實驗電路圖來測量小燈泡的額定功率,實驗如下:閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點2,把電阻箱調(diào)到10Ω,剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V;再將開關(guān)S2撥到觸點l,讀出電壓表的示數(shù)為4.5V,小燈泡額定功率P=0.5W.

分析 (1)電功率、電阻、電流的關(guān)系為P=I2R,根據(jù)控制變量法知研究電功率與電阻的關(guān)系時,要控制電流一定;
(2)實驗中,因電阻阻值的變化,電路中的電流會改變,為控制電流一定,應(yīng)通過移動滑動變阻器的滑片,使電路中的電流保持為原來的值不變;
(3)探究“導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗需控制電流不變,多次改變電阻箱的阻值進行測量,尋找普遍規(guī)律;
(4)在沒有電流表的情況下,利用定值電阻和電壓表代替電流表與燈泡串聯(lián),首先使燈泡兩端的電壓等于2.5V,然后測出此時定值電阻兩端的電壓,便可求出電路中的電流,根據(jù)P=UI計算出燈泡的額定電功率.

解答 解:(1)電壓表測電阻箱兩端電壓,電流表測電流,電阻箱與滑動變阻器串聯(lián),電路圖如下圖所示:

若連接電路后,閉合開關(guān),由圖乙可知,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn),其原因可能是 電壓表正負(fù)接線拄接反.
(2)該實驗的原理是利用P=UI計算阻值不同的電阻箱的功率,然后進行比較分析;
因此需要記錄的物理量有:電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I、電阻箱的阻值R.
(3)本實驗是探究“電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,即改變電阻箱的阻值時,
需調(diào)節(jié)電路中的電流,使每次流過R的電流相等,故必須移動滑動變阻器的滑片來控制電流不變.
為了尋找“電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的普遍規(guī)律,
需要多次改變電阻箱阻值,其目的是 多次進行實驗使實驗結(jié)論更具普遍性(避免偶然性).
(4)首先使燈泡兩端的電壓為2.5V,使其正常發(fā)光,所以閉合開關(guān)Sl,將S2撥到觸點2,調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表的示數(shù)為U=2.5V;
再測定值電阻兩端的電壓,將開關(guān)S2撥到觸點1,保持電阻箱的阻值不變,讀出電壓表的示數(shù)U=4.5V,則電阻箱兩端的電壓UR=U-U=4.5V-2.5V=2V;
電路中的電流:I=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{2V}{10Ω}$=0.2A,
則小燈泡額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案為:(1)電路圖見上圖;電壓表正負(fù)接線拄接反;
(2)P=UI; 電阻箱的阻值R;
(3)電流不變多次進行實驗使實驗結(jié)論更具普遍性(避免偶然性);
(4)0.5.

點評 此題考查了電路設(shè)計、實驗注意事項以及在沒有電流表的情況下,電功率的測量方法,關(guān)鍵是熟練運用控制變量法的思想,考查全面,綜合性較強,是中考的常見題型,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列能夠說明電動機工作原理的實驗裝置是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.
給自行車軸加潤滑油
B.
輪胎上制有花紋
C.
用起瓶器夾緊瓶蓋
D.
防滑墊表面做得凹凸不平

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.實驗桌上有電源一個、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干以及如圖所示的兩個完全相同的保溫?zé)浚疅績?nèi)裝有完全相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲 R,甲燒瓶內(nèi)裝有水,乙 燒瓶內(nèi)裝有煤油,水和煤油的質(zhì)量相等,初溫相同.水和煤油的比熱容如表所示.以 上器材均能滿足實驗要求,請利用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:液體溫度的變化 與液體的比熱容有關(guān).請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
水和煤油的比熱容/[J•(kg•℃) -1]
 水 4.2×103
 煤油 2.1×103

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m>m>m
B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F=F<F
C.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p>p>p
D.三個燒杯底部對桌面的壓強大小關(guān)系是p′>p′=p′

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.戰(zhàn)國時期,《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題.圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是( 。
A.
湖中倒影
B.
日食現(xiàn)象
C.
海市蜃樓
D.
雨后彩虹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,以下實驗操作正確的是( 。
A.
手持量筒舉離桌面讀數(shù)
B.
以“1cm”刻度線處為測量起點
C.
杠桿在水平位置平衡時,拉力的力臂為l
D.
為使像成在光屏中心,只需調(diào)節(jié)燭焰中心和光屏中心在同一高度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測量蜂蜜的密度.

(1)將天平放在水平臺上,將游碼放到標(biāo)尺左端的0刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(2)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示,用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0,其示數(shù)如圖乙所示,m0=122.4g.
(3)將金屬塊浸沒在蜂蜜中,金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止,且蜂蜜無溢出,如圖丙所示.天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值為m=150.4g,則蜂蜜密度ρ=1.4g/cm3;
(4)小明用天平測出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后,將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測量體積,再用天平測出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量.對比小麗的測量方法,小明所測得的密度值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列物態(tài)變化過程中需要吸收熱量的是( 。
A.春天的早晨,玉舍公園里彌漫在山間的白霧
B.夏天的早晨,明湖濕地公園里小草上形成的露珠
C.秋天的早晨,烏蒙大草原牧草葉子上形成的霜
D.冬天的午后,妥樂村銀杏樹上慢慢消融的冰凌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案