【題目】手提如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，你將看到什么現(xiàn)象？此現(xiàn)象能說明什么物理知識(shí)？請(qǐng)舉出日常生活中應(yīng)用此物理知識(shí)的一個(gè)實(shí)例。

【答案】當(dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，將看到紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏；此現(xiàn)象說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

在生產(chǎn)、生活中，噴霧器就是應(yīng)用這個(gè)原理工作的。

【解析】

試題分析：當(dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，將看到紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，此現(xiàn)象說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。在生產(chǎn)、生活中，噴霧器、飛機(jī)等就是應(yīng)用這個(gè)原理工作的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的蒸汽經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象， 很多熱量，使 層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手蘸點(diǎn)水，這樣做主要是利用 ，使手不會(huì)被燙傷。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體具有動(dòng)能的是（ ）

A．靜止不動(dòng)的課桌 B．掛在樹上的椰子

C．拉長了的橡皮筋 D．正在行駛的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（　�。�

A. 在頤和園內(nèi)昆明湖的水中可看到十七孔橋的倒影

B. 注滿水的游泳池，池底看起來變淺了

C. 人在陽光下，地面上出現(xiàn)影子

D. 筷子斜插在水中，水下的部分看起來上翹了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時(shí)吸熱

B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華

C．夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰融化吸熱

D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過如圖所示的探究，我們對(duì)太陽光有了更多的了解：

（1）一束太陽光通過三棱鏡后如圖甲所示，被分解成七種顏色的光，這是光的色散現(xiàn)象，只有用 色光屏（選填“白”或“黑”），我們才能看到七彩光帶．

（2）根據(jù)甲圖 光的偏折能力強(qiáng)一些，若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，則 光對(duì)凸透鏡的焦距大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鎮(zhèn)江市體育中考，50m短跑是我們考生選測(cè)的一個(gè)項(xiàng)目．在50m跑道的發(fā)令臺(tái)上常有一塊“板子”，如圖所示．關(guān)于這 塊“板子”的作用，下列說法中正確的一項(xiàng)是（ ）

A．主要用來反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對(duì)著終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判的方向

B．主要用來遮陽，所以要把它放在裁判員的頭的上方

C．主要用來減弱噪聲，所以要把它放在看臺(tái)和發(fā)令槍之間

D．主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，都會(huì)出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車窗的( )

A. 夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面

B. 夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面

C. 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面

D. 無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：

（1）杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個(gè)柑橘的體積是多大？

（3）這個(gè)柑橘的密度是多大？

（4）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏��？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案