蜜蜂和蝴蝶同時從你腦后經(jīng)過，為什么能感覺到蜜蜂的存在而感覺不到蝴蝶的存在？
答：蜜蜂飛行時，翅膀振動的頻在350次/秒左右（或高于20Hz），在人耳的聽覺范圍內(nèi)；而蝴蝶飛行時，扇動翅膀的頻率在5次/秒左右，低于20Hz，所以人能聽到蜜蜂飛行的聲音，而聽不到蝴蝶飛行的聲音，所以出現(xiàn)了能感覺到蜜蜂的存在而感覺不到蝴蝶的存在的現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列實驗需采用控制變量法的是（　�。�
A、伏安法測電阻B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)C、研究晶體的熔化特點D、研究溫度和pH對酶活性的影響

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學(xué)研究中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的量，常用一些直觀的現(xiàn)象去反映，或用易測量的量間接測量．這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．下列事例中不屬于這種方法的是（　�。�
A、研究凸透鏡成像規(guī)律時，通過像能否承接在光屏上來判斷是實像還是虛像B、研究動能與質(zhì)量、速度的關(guān)系時，通過比較小木塊被推動的距離來比較動能大小C、研究通電螺線管的磁性強弱時，用吸引大頭針的數(shù)量進行比較D、研究影響電阻大小因素時，通過小燈泡的亮度或電流表的示數(shù)比較電阻大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物重G為2000N，小紅用800N的拉力花2s的時間把物體沿斜面勻速移動了4m，提升高度為h為2.5m．（不計滑輪、細繩的重，不計細繩與滑輪間的摩擦）．下列說法正確的是（　�。�
A、拉繩子自由端的速度4m/sB、拉力所做的功大小為5000JC、物體受到斜面對它的摩擦力為1150ND、整個系統(tǒng)的機械效率為78.125%

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

音樂家貝多芬耳聾后，仍然能夠聽到自己演奏的創(chuàng)作曲子，他是利用（　�。�
A．雙耳效應(yīng)B．骨傳導(dǎo)C．次聲波D．回聲定位

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大音樂家貝多芬耳聾后，他利用牙齒咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來自己演奏聽琴聲，他使利用______聽聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們可以聽到蚊子飛行的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行的聲音，其原因是（　�。�
A．蝴蝶的翅膀振動太快B．蝴蝶的翅膀沒有振動
C．蝴蝶發(fā)聲的響度太小D．蝴蝶的翅膀振動太慢

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

聲音從產(chǎn)生到引起聽覺分為三個階段：______產(chǎn)生聲音→在______傳播→引起鼓膜振動．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于噪音的是（　�。�
A．圖書閱覽室的說話聲
B．夜深人靜時彈出的鋼琴聲
C．吸引人的鏗鏘有力的演講聲
D．工廠機器的轟鳴聲

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