1．開發(fā)和利用清潔能源是我國社會發(fā)展面臨的重要課題，以下屬于可再生能源的是（　　）
A．天然氣B．煤C．石油D．太陽能

分析 像風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源．

解答 解：煤、石油、天然氣是不可再生能源，太陽能是可再生能源．
故選D．

點評 本題主要考查學(xué)生對：能源的分類以及可再生能源特點的了解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是（　�。�
A．
大型運輸車裝有很多車輪		B．
書包的背帶較寬
C．
滑雪板的面積較大		D．
安全錘頭部做成錐形

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是（　�。�
A．“將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑”這一現(xiàn)象能說明液體可以傳播聲音
B．教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲
C．電視機上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)的
D．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一個，已知阻值的三個定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω，導(dǎo)線若干．小陽要利用上述器材探究：“在并聯(lián)電路中，電阻越大，電阻消耗的電功率越�。�
（1）該探究實驗的因變量是電阻消耗的電功率．
（2）畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟．
（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．
實驗步驟（次數(shù)）1234
MN兩端連接的金屬絲abcd
電流表示數(shù)/A0.460.60.920.94
關(guān)于實驗數(shù)據(jù)的分析，下列說法中正確的是（　�。�
A．比較1、2 兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的長度無關(guān)
B．比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的橫截面積有關(guān)
C．比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的材料有關(guān)
D．實驗數(shù)據(jù)中通過金屬絲的電流越大，說明金屬絲的電阻越小

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．2015年，南通建造的世界首座海洋生活平臺“希望7號”出海試航．若試航中平臺的排水量為1.5×104t，以5m/s的速度勻速直線航行1km，所受阻力是平臺重的0.02倍．（取g=10N/kg，q燃油=4×107J/kg）．求：
（1）平臺受到的浮力；
（2）平臺所受牽引力的功率；
（3）若平臺燃油機動力系統(tǒng)效率為30%，該試航過程至少需要燃燒的燃油質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．電動混合動力汽車非常節(jié)能減排，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于用電器（填“用電器”或“電源”）；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與橡膠棒摩擦過的毛皮相互排斥，這說明干毛巾帶正電．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于能源、電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（　　）
A．石油屬于可再生資源
B．太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核聚變
C．手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D．衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是小明“探究熔絲熔斷原因”的實驗電路圖，小明用一根導(dǎo)線接在B、D間，開關(guān)閉合，熔絲熔斷．下列說法正確的是（　　）
A．熔絲熔斷時，燈泡會被燒壞
B．熔絲熔斷時，熔絲中的電流大于導(dǎo)線AB中電流
C．若將導(dǎo)線不接在B、D間，接在A、C間，熔絲會熔斷
D．若B、D間不接導(dǎo)線，用燈泡替代AB間導(dǎo)線接入電路，熔絲不會熔斷

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同步練習(xí)冊答案