20．下列科學(xué)方法運(yùn)用的實(shí)例中，不正確的是（　　）
A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運(yùn)用了模型法
B．通過覆杯實(shí)驗(yàn)反映出大氣壓強(qiáng)的存在，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法
C．由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法，運(yùn)用了類比法
D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變，運(yùn)用了控制變量法

分析 解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法有：等效法、模型法、比較法、逆向思考法、類比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等，所以據(jù)選項(xiàng)的內(nèi)容逐個(gè)分析判斷即可解決．

解答 解：
A、用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法．故A正確；
B、大氣壓客觀存在，但不容易直接觀察和比較，通過覆杯實(shí)驗(yàn)反映出大氣壓強(qiáng)的存在，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．故B正確；
C、減小摩擦和增大摩擦是相反的目的，根據(jù)增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法，采用的是逆向思考法．故C錯(cuò)誤；
D、滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關(guān)系．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變，運(yùn)用了控制變量法．故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解決此類物理學(xué)方法問題，要結(jié)合研究對(duì)象判斷所用的研究方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是（　�。�
A．不銹鋼筷子B．2B鉛筆芯C．塑料直尺D．鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．回顧所用的科學(xué)方法，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法，是逆向思考法
B．用力的示意圖表示力的三要素，運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法
C．將重力與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象是等價(jià)變換法
D．為觀察玻璃瓶的形變，采取觀察瓶塞上細(xì)玻璃管中液面的變化，用了放大法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子可以再分；在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，不顯電的粒子有分子、原子、中子．用摩擦的方法使物體帶點(diǎn)的過程，其本質(zhì)是電子轉(zhuǎn) 移（選填“電子”、“質(zhì)子”或“原子核”）．用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶電，電荷是從毛皮向橡膠棒 轉(zhuǎn)移（選填“毛皮向橡膠棒”或“橡膠棒向毛皮”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶．
（1）傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
（2）包裹與傳送帶一起水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，包裹共受到兩 個(gè)力的作用．
（3）已知長(zhǎng)方體包裹長(zhǎng)50厘米，寬30厘米，高10厘米，質(zhì)量為15千克．則包裹平放在水平傳送帶上時(shí)（如圖），與傳送帶接觸面積是1500cm2，合0.15m2，對(duì)傳送帶的壓強(qiáng)為1000Pa （g取10N/kg ）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整）
器材長(zhǎng)木板、木塊、鉤碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、砂紙
裝置圖
步驟1．在水平桌面上鋪長(zhǎng)木板；
2．用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊在長(zhǎng)木板上做勻速運(yùn)動(dòng)，記下示數(shù)；
3．在木塊上加鉤碼，改變木塊對(duì)木板的壓力，重復(fù)步驟2，記下示數(shù)；
4．將棉布鋪在木板上，改變接觸面粗糙程度，重復(fù)步驟2，記下示數(shù)；
結(jié)論比較圖a和圖b可知，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．
方法通過測(cè)拉力間接測(cè)量摩擦力大小，運(yùn)用了物理學(xué)中的轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示：小石塊的重力是4.3N，石塊浸沒在甲杯液體中時(shí)，所受到的浮力為0.9N；石塊浸沒在乙杯液體中時(shí)，所受到的浮力是1.5N；若甲、乙兩杯中的液體一個(gè)是鹽水，另一個(gè)是水，則通過小石塊所受到的浮力可知：乙杯是鹽水．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．水平面上的小車重力為20N，受到3N的拉力時(shí)，車未拉動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為3N；將拉力增大到5N，小車剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受到的摩擦力為5N；當(dāng)拉力增大到6N時(shí)，此時(shí)小車受到的摩擦力為5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是研究“水的沸騰”的裝置和“冰熔化”的實(shí)驗(yàn)圖象．

①水沸騰后撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因是：石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱
②冰熔化圖象中，BC段冰處于固液共存態(tài)，比較AB段與CD段可以看出：吸收相同熱量時(shí)，冰升溫比水升溫快，原因是水的比熱容比冰大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案