4.晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對此小明馬上進行了探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,可確定猜想a是不合理(選填“合理”、“不合理”)的;
(2)為了進行探究,他們制作了甲乙丙丁四個帶孔的卡片,如圖所示,其中甲乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙丁卡片中大孔尺寸相同,在進行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.請你在甲乙丙丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀的關(guān)系,你選用乙卡片(填四張卡片對應(yīng)的字母);在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時,小明選用甲卡片進行實驗探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論不可靠(可靠、不可靠)若由你進行探究,你將如何設(shè)計帶孔的卡片?請在虛線框戊內(nèi)畫出孔的形狀.
(3)通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯誤的是C.
A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像
B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)
C.光經(jīng)過小孔和大孔所形成的都是光斑.
D.不管光斑是不是像,他們都是有光的直線傳播形成的.

分析 (1)知道光斑是小孔成像現(xiàn)象,影子是光的直線傳播時遇到不透明的物體而在物體后面出現(xiàn)的光射不到的區(qū)域.
(2)根據(jù)控制變量法可知:每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決.
(3)根據(jù)光斑和影子的形成原因分別分析各實驗的結(jié)論即可判斷.

解答 解:(1)猜想a是光斑是樹葉的影子,因為光斑是小孔成像現(xiàn)象,不是影子,所以不合理.
(2)①根據(jù)控制變量法可知:驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”時,保持樹葉間空隙大小不變,改變孔的形狀,觀察光斑的形狀,所以符合這一條件的是乙卡片;
②小明選用甲卡片進行實驗探究,而甲卡片孔的形狀相同,孔的大小改變,根據(jù)控制變量法可知:驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”時,保持樹葉間空隙大小不變,改變孔的形狀,所以由此得出的結(jié)論是不可靠. 
③根據(jù)控制變量法可知:驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關(guān)”時,保持樹葉間空隙大小不變,孔的形狀不同,所以設(shè)計的帶孔的卡片如圖:

(3)圖1實驗說明:在光屏與小孔的距離相同的條件下,
如果孔較小,通過孔形成的光斑是小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無關(guān);
如果孔太大,通過孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因,則光斑形狀與孔的形狀有關(guān);
圖2與圖3實驗說明:在孔的形狀一定的條件下,
如果光屏與小孔的距離較近,通過孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因,則光斑形狀與孔的形狀有關(guān);
如果光屏與小孔的距離較遠時,通過孔形成的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無關(guān);
由上可知:A、B、D正確;
小孔所形成的光斑,其大小與孔到地面的距離有關(guān);大孔所形成的光斑,其大小與孔到地面的距離無關(guān);故C選項錯.
故答案為:(1)不合理;(2)乙;不可靠;如上圖;(3)C.

點評 本題考查了實驗現(xiàn)象分析、小孔成像原因分析,重點是考查控制變量法的應(yīng)用,應(yīng)認真審題、根據(jù)題意獲取所需信息是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示為自動測定油箱油面高度的裝置原理圖,圖中R為滑動變阻器,R0為定值校準電阻,電流表的量程為0~0.6安,電壓表的量程為0~36伏.油箱中的油量是通過電流表或電壓表的示數(shù)反映出來的,且表的最大量程對應(yīng)油箱的最大油量.如果電源電壓為36伏,當(dāng)郵箱內(nèi)油面高度在最高或最低位置時,滑動變阻器的滑片P恰好能分別滑至兩端,當(dāng)油箱內(nèi)油面達到最低位置時,反映油量的電表的最大示數(shù)為最大量程的$\frac{1}{6}$.求:
(1)反映油量的電表是電流表還是電壓表?
(2)校準電阻R0的阻值應(yīng)為多大?
(3)滑動變阻器的阻值變化范圍多大?
(4)若油箱內(nèi)油面最高為1.20米,最低為0.20米,應(yīng)在電表上何處刻上最大及最小油量值?若油箱的橫截面積為2.0平方米,這兩個油量值分別是多少?
(5)當(dāng)油箱內(nèi)油量值為1.4立方米,滑動變阻器的滑片P恰好在中點,則這一油量值應(yīng)對電表刻度的何處?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一
塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了顯示光路.
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時,不能(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍?br />(4)將白色紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置不發(fā)生(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
(5)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi).
(6)實驗中,如果讓光沿BO方向入射到鏡面,那么反射光會沿OA方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知(  )
A.甲液體的內(nèi)能比乙的大B.溫度升高液體分子運動變慢
C.甲液體的比熱容比乙的小D.乙液體的比熱容比甲的小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.城市里部分道路設(shè)計成如圖所示,這種下凹道路在控制噪聲方面作用是( 。
A.在聲源處減弱噪聲B.防止車輛產(chǎn)生噪聲
C.在傳播過程中減弱噪聲D.在人耳處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,器材有:木塊,小桌,砝碼,海綿.請你根據(jù)所學(xué)知識分析:

(1)實驗中,我們是根據(jù)海綿的形變大小來比較壓力的作用效果的;
(2)分析比較序號甲和乙的兩圖所示實驗,說明:受力面積一定,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較序號丙和丁的兩圖所示實驗,說明:壓力一定,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(4)該實驗說明了:壓力的作用效果不僅與壓力大小有關(guān),還與受力面積有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列的實驗和實例:
①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動;
②放在真空罩里的手機當(dāng)來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;
③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次聲音的不同;
④鑼發(fā)聲時用手按住鑼,鑼聲就消失了.
其中研究聲音產(chǎn)生的一組實驗是( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中不正確的是( 。
A.船閘是利用連通器原理制成的
B.馬德堡半球?qū)嶒災(zāi)軌驕y出大氣壓值
C.魚類體內(nèi)有鰾,通過鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮
D.雄鷹有時不用抖動翅膀也能翱翔太空是應(yīng)用了流體壓強與流速關(guān)系的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2:1,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是 2:3,則甲、乙兩物體比熱容之比是( 。
A.3:1B.1:3C.3:4D.4:3

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同步練習(xí)冊答案