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【題目】如圖為托里拆利實驗,可知當地的大氣壓相當于__________mmHg柱產生的壓強;若豎直提升玻璃管,管口未離開水銀面,則水銀面上方的水銀柱高度____________(選填升高、降低"不變");標準大氣壓相當于760mmHg柱產生的壓強,在圖大氣壓下,水的沸點____________100°C(選填大于小于"等于.

【答案】755 不變 小于

【解析】

第一空.利用托里拆利實驗測量大氣壓時,氣壓等于管內外水銀柱的高度差產生的壓強,即大氣壓與此水銀柱產生的壓強相等,所以由圖知當地的大氣壓相當于755mmHg柱產生的壓強;

第二空.外界大氣壓不變時,支持管內的水銀柱高度不變,所以在管口未離開水銀面前,豎直提升玻璃管,水銀面上方的水銀柱高度不變;

第二空.標準大氣壓相當于760mmHg柱產生的壓強,圖中大氣壓小于標準大氣壓,且沸點隨氣壓的升高而升高,降低而降低,所以在圖中大氣壓下,水的沸點小于100°C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有材料和橫截面積都相同,而長度不同的電阻絲若干段,滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個,導線若干,調節(jié)好的電流表和電壓表各一塊,刻度尺一把.請你用提供的器材,設計實驗證明:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長它的電阻越大.(忽略溫度對電阻的影響)

1)在這個實驗中,自變量是 ________

2)在這個實驗中,改變自變量的方法是 ________

3)在如圖方框內畫出電路圖;(電阻絲的電路圖符號________

4)在如圖方框內畫出數據表格.

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學對串、并聯電路電流規(guī)律進行了探究.小明按如圖所示電路連接電路;

(1)在連接電路時,開關必須________.連接完各元件,閉合開關后,小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點,從而得出:“串聯電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結論,為驗證小明的觀點是否正確,請你設計一個實驗,在虛框中畫出該實驗所用的電路圖________;

(2)小明在圖中的A點串聯接入一個電流表,閉合開關后發(fā)現電流表指針如圖乙所示,其主要原因是________;

(3)小華同學對并聯電路的電流特點進行了探究,如圖乙所示,分別測出了A、B、C的電流 、 ,并將數據填入到下表中,為使結論更具有普遍性,接下來應該采取的操作是_________后,再進行實驗;

A. 改變開關位置 B. 更換規(guī)格不同的燈泡 C. 將燈泡 、 的位置互換

(4)實驗中將電流表正負極分別接入圖乙的A、B兩點時,閉合開關后,則燈 ________________.(選填,“會發(fā)光”、“不會發(fā)光”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根均勻的長方體細長直棒重1.5牛,下底面積為20cm2,將它放在水平桌面上,并有1/4的長度露出桌面外,則直棒對桌面的壓強為________________Pa,在棒的右端至少應施加______________N的豎直向下的力,才能讓它的左端離開桌面.

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【題目】閱讀下列材料,然后回答問題.

物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體. 當流體處于流動狀態(tài)時,其內部各處的壓強有什么規(guī)律呢?

小明同學將圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同. 從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大. 可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系。接著,小明又自制了一個飛機翼模型(如圖-46),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關系.

(1)由如圖所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系?

答:________________________________________________;

(2)在如圖所示的實驗中,電扇轉動后,托盤測力計的示數發(fā)生了什么變化?

答:_______________________________________________________;

(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋?_________

A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉而下沉

B.將氫氣球放手后,它會漂向空中

C.直升飛機能夠停在空中一定高度處

D.船舶從海上駛入江面時會下沉一些

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【題目】如圖是探究阻力對小車運動的影響的實驗裝置.

1)在斜面上靜止釋放小車的位置越高,小車到達水平面的速度__________________.

2)在研究毛巾、棉布、木板對小車運動的影響時,每次都要從斜面上___________________由靜止釋放小車,采取的研究方法是_______________________.

3)實驗發(fā)現小車受到的阻力越小,小車在水平面上運動的距離________________,可推測:若水平面對小車沒有阻力,小車將_________________________.

4)小車在水平面上運動的過程中,因克服摩擦力做功,其機械能__________________(選填增大、不變減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯電路電流特點”時,小明設計的實驗如圖所示,為了使結果具有普遍性,他應該選擇兩個規(guī)格 ________(填“相同”或“不相同”)的小燈泡,把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中,小明在連接電路時剛把最后一根導線接到電源時,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當之處是________,排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點斷開,把 ________表接入,測量通過的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示電路中,L1L2分別為“220V 15W”“220V 40W”的白熾燈泡,為了使L1、L2都發(fā)光,且L1L2亮,應閉合的開關為 .當開關 閉合時,保險絲會被熔斷.

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【題目】李嵐家里新買了一臺功率可調的雙功率電熱水器,圖甲所示的是該電熱水器的銘牌,圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖。求:[忽略阻值的變化,ρ=1g/cm3,c=4.2×103J/(kg·℃)]

(1)R2的阻值。(結果保留一位小數)

(2)該電熱水器在正常工作下,將60L的水從20℃加熱到75℃時,電流做的功。(忽略熱損失)

(3)李嵐將家里其余用電器都關閉,只留電熱水器用低功率工作,她觀察到家里標有3000r/kW·h的電表在10min內轉了500轉。請用簡要計算說明此時李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓。

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