分析 (1)①本實驗影響小車運動距離遠近的因素主要有兩個:一是摩擦力的大。欢切≤嚨竭_水平面的速度大。虼颂骄啃≤嚮械木嚯x與摩擦力的關系時,就必須確保到達水平面時的速度相同;
②根據(jù)重力和支持力的方向分析;
(2)分析圖示實驗情景得出實驗結(jié)論.
解答 解:
(1)①使小車從同一高度滑下,目的是為了讓小車到達水平面就具有相同的速度;
②當物體在水平面上時,重力和支持力是一對平衡力,可以相互抵消,故讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持水平,這樣不會在豎直方向上對小車的運動產(chǎn)生影響;
(2)由圖示實驗可知:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車的距離越遠,小車速度變化越慢.從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠;假若平面足夠光滑,小車在水平方向不受力,小車的運動速度將不變,它將作勻速直線運動;阻力會改變物體的運動狀態(tài),故力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
故答案為:(1)①使小車到達水平面時具有相同的速度;②水平;(2)勻速直線運動;運動狀態(tài).
點評 本題考查了探究力與運動的關系實驗,實驗中應用了控制變化法與轉(zhuǎn)換法,應用了理想實驗的方法,要注意體會各種物理研究方法的使用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 物重G/N | 物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N | 桶與排出水總重G1/N | 空桶重G0/N | 浮力F浮/N | 排開水重G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 1.3 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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