9.草酸鈷用途廣泛,可用于指示劑和催化劑的制備.一種利用水鈷礦制取草酸鈷晶體(CoC2O4?2H2O)工藝流程如圖1:

已知:①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Ca2+、Mg2+、Al3+等;
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
完全沉淀的PH3.79.69.25.29.8
(1)浸出過程中加入Na2SO3的 離子方程式為2Co3++SO32-+H2O=2Co2++SO42-+2H+
(2)NaClO3的作用是將Fe2+氧化為Fe3+; 調(diào)PH至5.2,沉淀的主要成分為Al(OH)3、Fe(OH)3
(3)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖2所示.濾液Ⅱ中加入萃取劑的作用是除去Mn2+;使用萃取劑適宜的pH是B
A.接近2.0          B.接近3.0         C.接近5.0
(4)除鈣、鎂是將溶液中Ca2+與Mg2+轉(zhuǎn)化為MgF2、CaF2沉淀,已知Ksp(MgF2)=7.35×10-11、Ksp(CaF2)=1.05×10-10.當(dāng)加入過量NaF后,所得濾液c(Mg2+):c(Ca2+)=0.7.
(5)已知含鈷廢料中含Co2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,若取mkg該含鈷廢料按照上述流程,理論上最多能制得草酸鈷晶體的質(zhì)量為$\frac{1830ma}{83}$或16.6mag.

分析 水鈷礦中加入鹽酸和亞硫酸鈉,可得CoCl2、AlCl3、FeCl2、MgCl2、CaCl2、MnCl2,加入NaClO3,可得到FeCl3,然后加入Na2CO3調(diào)pH至5.2,可得到Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀,過濾后所得濾液主要含有CoCl2、MgCl2、CaCl2、MnCl2,向溶液中加入NaF溶液,除去鈣鎂離子,然后過濾得到的濾液中II中加入萃取劑,萃取后溶液加入草酸銨,得到草酸鈷,據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)亞硫酸鈉具有還原性,能還原氧化性離子Co3+,反應(yīng)為:2Co3++SO32-+H2O=2Co2++SO42-+2H+;
故答案為:2Co3++SO32-+H2O=2Co2++SO42-+2H+;
(2)NaClO3的作用是:將浸出液中Fe2+氧化為Fe3+,加Na2CO3調(diào)PH=5.2能使Fe3+、Al3+ 離子轉(zhuǎn)化成氫氧化物沉淀Al(OH)3、Fe(OH)3
故答案為:將 Fe2+氧化為 Fe3+;Al(OH)3、Fe(OH)3;
(3)根據(jù)流程圖可知,此時(shí)溶液中存在Mn2+、Co2+金屬離子;
由萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系可知,調(diào)節(jié)溶液PH在3.0~3.5之間,可使Mn2+完全沉淀,并防止Co2+轉(zhuǎn)化為Co(OH)2沉淀;
故答案為:除去Mn2+;B;
(4)由溶度積可知,濾液Ⅰ“除鈣、鎂”是將溶液中Ca2+與Mg2+轉(zhuǎn)化為CaF2、MgF2沉淀,根據(jù)溶度積可知c(Mg2+):c(Ca2+)=$\frac{Ksp(Mg{F}_{2})}{Ksp(Ca{F}_{2})}$=$\frac{7.35×1{0}^{-11}}{1.05×1{0}^{-10}}$=0.7;
故答案為:0.7;
(5)mkg含鈷廢料中含Co2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鈷元素的物質(zhì)的量為$\frac{m×a%×1{0}^{-3}×2}{166}$mol,鈷元素質(zhì)量守恒則,草酸鈷晶體(CoC2O4?2H2O)的質(zhì)量為$\frac{m×a%×1{0}^{-3}×2}{166}$mol×183g/mol=$\frac{1830ma}{83}$g=16.6ma;
故答案為:$\frac{1830ma}{83}$或16.6ma.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)分離和提純,為高頻考點(diǎn),涉及溶度積常數(shù)計(jì)算、沉淀與pH的關(guān)系、鹽類水解、氧化還原反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,知道涉及的操作方法及發(fā)生的反應(yīng),難點(diǎn)是溶度積常數(shù)計(jì)算,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氮的固定一直是科學(xué)家研究的重要課題,合成氨則是人工固氮比較成熟的技術(shù),其原理為N2 (g)+3H2 (g)?2NH3(g)△H.
(1)已知每破壞1mol有關(guān)化學(xué)鍵需要的能量如表:
H-HN-HN-NN
435.9KJ390.8KJ192.8KJ945.8KJ
則△H=-91.3KJ/mol.
(2)在恒溫、恒壓容器中,氨體積比1:3加入N2和H2進(jìn)行合成氨反應(yīng),達(dá)到平衡后,再向容器中充入適量氨氣,達(dá)到新平衡時(shí),c(H2)將不變(填“增大”“減小”或“不變”)
(3)在不同溫度、壓強(qiáng)和相同催化劑條件下,初始時(shí)N2、H2分別為0.1mol、0.3mol時(shí),平衡后混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)(φ)如圖所示.
①其中,p1、p2和p3由大到小的順序是p1>p2>p3,其原因是溫度相同時(shí),加壓平衡正向移動(dòng),故壓強(qiáng)越大平衡混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)越大.
②若分別用vA(N2)和vB(N2)表示從反應(yīng)開始至達(dá)平衡狀態(tài)A、B時(shí)的化學(xué)反應(yīng)速率,則vA(N2)< vB(N2)(填“>”“<”或“=”)
③若在250℃、p1條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器的體積為1L,則該條件下合成氨的平衡常數(shù)K=5925.9L2/mol2(保留一位小數(shù)).
(4)H2NCOONH4是工業(yè)由氨氣合成尿素的中間產(chǎn)物.在一定溫度下、體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):H2NCOONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g),能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是①②③(填序號(hào)).
①混合氣體的壓強(qiáng)不變
②混合氣體的密度不變
③混合氣體的總物質(zhì)的量不變
④混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
⑤NH3的體積分?jǐn)?shù)不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.為了高效解決化石燃料燃燒存在的問題,不需要研究的問題有(  )
A.杜絕化石燃料的使用,從源頭上解決問題
B.減少燃料燃燒產(chǎn)生的熱量損耗的技術(shù),提高燃料利用率的措施
C.防止燃料燃燒造成環(huán)境污染的方法
D.通過化學(xué)方法把化石燃料轉(zhuǎn)化成潔凈燃料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.蓄電池是典型的可充型電池,它的正負(fù)極格板是惰性材料,電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+4H++2SO42-$?_{充電}^{放電}$2PbSO4+2H2O請(qǐng)回答下列問題:已知硫酸鉛不溶于水,放電時(shí),該電池的負(fù)極反應(yīng)為 Pb-2e-+SO42-═PbSO4,
(1)則正極的電極反應(yīng)式是PbO2+2e-+4H++SO42-=PbSO4+2H2O;
(2)當(dāng)外電路通過1mol電子時(shí),理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加48g.電解質(zhì)溶液中溶質(zhì)減少的物質(zhì)的量為1mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.a為乙二胺四乙酸(EDTA),易與金屬離子形成螯合物.b為EDTA與Ca2+形成的螯合物.下列敘述正確的是( 。
A.b含有分子內(nèi)氫鍵B.b中Ca2+的配位數(shù)為4
C.b含有共價(jià)鍵、離子鍵和配位鍵D.a和b中的N原子均為sp3雜化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用電子式表示下列物質(zhì):
CaCl2 
H2S:
NaOH:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.資料顯示:O2的氧化性隨溶液pH的增大逐漸減弱.室溫下,某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下.
序號(hào)燒杯中的液體5分鐘后現(xiàn)象
2mL 1mol•L-1KI溶液+5滴淀粉無明顯變化
2mL1mol•L-1KI 溶液+5 滴淀粉+2mL0.2mol•L-1HC1溶液變藍(lán)
2mLl mol•L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol•L-1KC1無明顯變化
2mL1mol•L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol•L-1CH3COOH溶液變藍(lán),顏色
較②淺
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)③的目的是驗(yàn)證Cl-是否影響KI與O2的反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是4I-+O2+4H+=2I2+2H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)④溶液顏色深的原因是其他條件相同時(shí),HCl是強(qiáng)電解質(zhì),溶液中c(H+)較醋酸大,O2的氧化性較強(qiáng).
為進(jìn)一步探究KI與O2的反應(yīng),用上述裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
序號(hào)燒杯中的液體5小時(shí)后現(xiàn)象
2mL混有KOH的pH=8.5的lmol•L-1KI溶液+5滴淀粉溶液略變藍(lán)
2mL混有KOH的pH=10的lmol•L-1KI溶液+5滴淀粉無明顯變化
對(duì)于實(shí)驗(yàn)⑥的現(xiàn)象.甲同學(xué)猜想“pH=10時(shí)O2不能氧化I-”,他設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證猜想.

(4)燒杯a中的溶液為pH=10的KOH溶液.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明此猜想不成立.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:通入O2后,電流表指針偏轉(zhuǎn),燒杯b中的溶液逐漸變藍(lán)色.
(6)乙同學(xué)向pH=10的“KOH一淀粉溶液”中滴加碘水,溶液先變藍(lán)后迅速褪色,經(jīng)檢測(cè)褪色后的溶液中含有IO3-,用離子方程式表示退色的原因是3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O.
(7)該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了整體反思,推測(cè)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)⑥的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別可能是中性條件下,O2的氧化性比較弱,短時(shí)間內(nèi)難以生成“一定量”碘單質(zhì)使溶液顏色發(fā)生變化;pH=10的KOH溶液中I-被氧化生成I2,I2迅速發(fā)生歧化反應(yīng)變?yōu)镮O3-和I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知X+Y═M+N反應(yīng)中的能量變化過程如圖,則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量
B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行
C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量小于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量
D.X和Y的總能量一定低于M和N的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各項(xiàng)比較中前者高于(或大于或強(qiáng)于)后者的是( 。
A.金屬M(fèi)g和金屬Cu的空間利用率
B.BF3和CH4中心原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)
C.鄰羥基苯甲醛()和對(duì)羥基苯甲醛()的沸點(diǎn)
D.C-O和Si-O的鍵能

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同步練習(xí)冊(cè)答案