原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn).
(1)現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):
A.NaOH+HCl═NaCl+H2O;
B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
判斷能否設(shè)計成原電池A.
 
,B.
 
.(填“能”或“不能”)
(2)將純鋅片和純銅片按圖方式插入100mL相同濃度的稀硫酸中一段時間,回答下列問題:
①下列說法正確的是
 

A.甲、乙均為化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
B.乙中銅片上沒有明顯變化
C.甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少
D.兩燒杯中溶液的pH均增大
②在相同時間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生氣泡的速度:甲
 
乙(填“>”、“<“或“=”)
③請寫出圖中構(gòu)成原電池的負(fù)極電極反應(yīng)式
 

④當(dāng)乙中產(chǎn)生1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,將鋅、銅片取出,再將燒杯中的溶液稀釋至1L,測得溶液中c(H+)=0.1mol?L-1(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變).試確定原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為
 

(3)燃料電池的工作原理是將燃料和氧化劑(如O2)反應(yīng)所放出的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能.現(xiàn)設(shè)計一燃料電池,以電極a為正極,電極b為負(fù)極,氫氣為燃料,采用氫氧化鈉溶液為電解液;則氫氣應(yīng)通入
 
極(填a或b,下同),電子從
 
極流出.
考點(diǎn):化學(xué)電源新型電池,原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)自發(fā)的氧化還原反應(yīng)可以設(shè)計成原電池,非自發(fā)的氧化還原反應(yīng)不能設(shè)計成原電池;
(2)①甲裝置符合原電池構(gòu)成條件,所以是原電池,乙不能形成閉合回路,所以不能構(gòu)成原電池,兩個燒杯中,鋅都失電子發(fā)生氧化反應(yīng),甲中銅上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),乙中鋅上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);
②作原電池負(fù)極的金屬加速被腐蝕;
③原電池負(fù)極的金屬失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
④先計算氫離子的物質(zhì)的量再計算原來稀硫酸的濃度;
(3)燃料電池中,燃料通在負(fù)極,正極是氧氣得電子,電子從負(fù)極流向正極.
解答: 解:(1)A.NaOH+HCl═NaCl+H2O不是氧化還原反應(yīng),不能設(shè)計成原電池;B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑是氧化還原反應(yīng),能設(shè)計成原電池,故答案為:不能;能;
(2)①甲裝置是原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕,乙裝置發(fā)生化學(xué)腐蝕.
A、甲是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,乙不是,故A錯誤.
B、乙裝置中銅片不反應(yīng),也沒構(gòu)成原電池的正極,所以銅片上沒有明顯變化,故B正確.
C、甲、乙中鋅片質(zhì)量都減少,故C錯誤.
D、兩個燒杯中都產(chǎn)生氫氣,氫離子濃度都降低,所以溶液的pH均增大,故D正確.
故選BD;
②原電池原理引起的腐蝕速度大于化學(xué)腐蝕的速度,故答案為:>.
③構(gòu)成原電池的負(fù)極是鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+,故答案為:Zn-2e-=Zn2+
④釋后氫離子的物質(zhì)的量為1L×0.1mol?L-1=0.1mol,生成氫氣的氫離子的物質(zhì)的量為
1.12L
22.4L/mol
,所以原溶液中氫離子的物質(zhì)的量為0.2mol,原溶液中氫離子的濃度為
0.2mol
0.1L
=2mol/L,一個硫酸分子中含兩個氫離子,所以原溶液中稀硫酸的濃度為1 mol?L-1,故答案為:1 mol?L-1;
(3)氫氧燃料電池中,燃料氫氣需通在負(fù)極,即b極,正極是氧氣得電子,電子從負(fù)極b流向正極a,故答案為:b;b.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生原電池的構(gòu)成條件以及燃料電池的工作原理知識,屬于綜合知識的考查,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)四個電化學(xué)裝置的敘述正確的是( 。
A、圖Ⅰ裝置中MnO2作催化劑
B、圖Ⅱ裝置工作一段時間后,滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,無明顯現(xiàn)象
C、圖Ⅲ裝置中Cu作陽極,為電解液提供Cu2+,保持溶液中Cu2+濃度恒定
D、圖Ⅳ裝置工作時,為平衡電荷,a燒杯中的Zn2+經(jīng)鹽橋移向b燒杯中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將新制氯水逐滴滴入FeBr2溶液中,寫出最初發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)①X(g)+2Y(g)?2Z(g)、②2M(g)?N(g)+P(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板.反應(yīng)開始和達(dá)到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:

則:(1)達(dá)平衡(I)時體系的壓強(qiáng)與反應(yīng)開始時體系的壓強(qiáng)之比為
 

(2)達(dá)平衡(I)時,X的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)X(g)+2Y(g)?2Z(g)是
 
熱反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B是地殼中含量最多的元素.已知A、C及B、D分別是同主族元素,且B、D兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的2倍;在處于同周期的C、D、E三種元素中,E的原子半徑最。煌ǔl件下,五種元素的單質(zhì)中有三種氣體,兩種固體.
(1)從上述五種元素中,兩兩組合能形成多種原子數(shù)之比為1:1的化合物,請寫出原子數(shù)之比為1:1的即含極性鍵又含非極性鍵的化合物的電子式
 
;
(2)將E單質(zhì)通入A、B、C三種元素組成的化合物的水溶液中,寫出反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(3)D和E非金屬性較強(qiáng)的是(填元素符號):
 

(4)寫出由上述三種元素形成的具漂白性的化合物的化學(xué)式
 

(5)用A的單質(zhì)和B的單質(zhì)可制成燃料電池,該電池是將多空的惰性電極浸入濃KOH溶液中,向兩極分別通入A的單質(zhì)和B的單質(zhì),如圖所示:A的單質(zhì)通入電池的
 
極,發(fā)生
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng)得到如表中的兩組數(shù)據(jù):
實驗編號 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡所需時間/min
SO2 O2 SO2 O2
1 T1 4 2 x 0.8 6
2 T2 4 2 0.4 y t
實驗1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,υ(SO2)表示的反應(yīng)速率為
 
;T1
 
T2 (選填“>”、“<”或“=”),理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

磷酸(H3PO4)在水溶液中各種存在形式物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ隨pH的變化曲線如圖:
(1)在Na3PO4溶液中,
c(Na+)
c(PO43-)
 
 3(填“>”“=”“<”),向Na3PO4溶液中滴入稀鹽酸后,pH從10降低到5的過程中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)從圖中推斷NaH2PO4溶液中各種微粒濃度大小關(guān)系正確的是
 
.(填選項字母)
A、C(Na+)>C(H2PO4-)>C(H+)>C(HPO42-)>C(H3PO4
B、C(Na+)>C(H2PO4-)>C(OH-)>C(H3PO4)>C(HPO42-
C、C(H+)+C(Na+)=C(OH-)+C(H2PO4-)+2C(HPO42-)+3C(PO43-)+C(H3PO4
D、C(Na+)=C(H2PO4-)+C(HPO42-)+C(PO43-)+C(H3PO4
(3)假設(shè)25℃條件下測得0.1mol?L-1的Na3PO4溶液的pH=12,近似計算出Na3PO4的第一步水解的水解常數(shù)Kh(寫出計算過程,忽略Na3PO4的第二、第三步水解,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一銀制擺件因日久在表面生成硫化銀而變黑.使銀器復(fù)原的一種方法是利用原電池原理:在一鋁鍋中盛鹽水,將該銀器浸入,并與鍋底接觸,放置一段時間,黑色褪去.
(1)構(gòu)成原電池負(fù)極的材料是
 

(2)操作后可聞鹽水微有臭味,估計具有臭味的物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某密閉容器中放入一定量的NO2,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)(正反應(yīng)放熱),達(dá)平衡后,若分別單獨(dú)改變下列條件,重新達(dá)到平衡后,能使混和氣體平均分子量增大的是(  )
①通入N2 ②通入NO2 ③通入N2O4 ④升高溫度.
A、①②B、③④C、②③D、②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案