【題目】以下實驗?zāi)塬@得成功的是( )
A.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烯和乙炔
B.將稀硫酸、稀硝酸和苯混合加熱制硝基苯
C.苯和硝基苯混合物采用分液的方法分離
D.用氫氧化鈉溶液除去溴苯中含有的雜質(zhì)溴
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米級TiO2是一種光催化材料,可處理甲醛、氮氧化物等污染物,工業(yè)上也可用其催化乙醇脫氫制備乙醛:CH3CH2OHCH3CHO + H2↑。
(1)Ti原子基態(tài)核外電子排布式為____。
(2)CH3CHO分子中碳原子軌道的雜化類型是____,1 mol CH3CHO分子中含有 σ 鍵的數(shù)目為____。
(3)與NO互為等電子體的一種陽離子為____(填化學(xué)式)。
(4)乙醇可以與水以任意比互溶,除因為它們都是極性分子外,還因為____。
(5)一種TiO2的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,其中與每個氧原子直接相連的鈦原子數(shù)目為____。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知2H→H2放出437.6 kJ的熱量,下列說法正確的是____
A.氫氣分子內(nèi)每個氫原子都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.氫氣分子的能量比兩個氫原子的能量低
C.1molH2離解成 2 mol H 要放出437.6 kJ熱量
D.氫原子比氫氣分子穩(wěn)定
(2)科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù)2H2O2H2↑+O2↑。制得的氫氣可用于制作燃料電池.試回答下列問題:
①分解海水時,實現(xiàn)了光能轉(zhuǎn)化為__能;生成的氫氣用于制作燃料電池時,實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能;分解海水的反應(yīng)屬于___反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)
②某種氫氧燃料電池是用固體金屬氧化物陶瓷作電解質(zhì),A極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:2H2+2O24e=2H2O,則B極的電極反應(yīng)式為:____
(3)已知某電池的總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+2NH4Cl=ZnCl2+2NH3↑+Mn2O3+H2O,寫出該電池的電極反應(yīng)方程式:負極_______正極_______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能:P-P:198kJ/mol,P-O:360kJ/mol,O=O:498kJ/mol,則反應(yīng)P4(白磷)+3O2=P4O6的能量變化為( 。
A. 放出熱量1638kJB. 吸收熱量1638kJ
C. 放出熱量126kJD. 吸收熱量126kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分條件已略去),在通常狀況下,B是黑色的金屬氧化物,D、E、F是氣體單質(zhì),C是一種水溶液顯堿性的氣體,I為紅棕色氣體,G為紫紅色的金屬。
(1)B的化學(xué)式為__________;A的結(jié)構(gòu)式為___________;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____________________________;
(3)寫出反應(yīng)②的離子方程式: ___________ ,該反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);
(4)實驗室制備C時,檢驗是否收集滿C的方法是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從海水中提取溴的工業(yè)流程如圖:
(1)以上步驟I中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是____。
(2)實驗室保存液溴時,通常在盛液溴的試劑瓶中加少量的水,這與液溴的_____性質(zhì)有關(guān)(填寫序號)。
A 氧化性 B 還原性 C 揮發(fā)性 D 腐蝕性 E 密度比水大
(3)流程Ⅱ中將吹出的溴蒸氣用純堿溶液吸收時還有CO2生成,寫出吸收時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________。
(4)實驗室分離溴水中的溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是____。(填序號)
A 四氯化碳 B 乙醇 C 燒堿溶液 D 苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列微粒半徑大小關(guān)系錯誤的是( )
A.Na>Mg>S
B.P>Cl>F
C.K+>Na+>S2—
D.O2—>Na+>Al3+
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