【題目】課外實(shí)驗(yàn)小組為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的化學(xué)反應(yīng)速率的變化,在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,標(biāo)準(zhǔn)狀況下用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
(1)哪一時(shí)間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min,下同)反應(yīng)速率最大,可能的原因 .
(2)哪一段時(shí)段的反應(yīng)速率最小 , 原因是 .
(3)求2~3分鐘時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率為 .
(4)如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,在鹽酸中分別加入下列物質(zhì):
A.蒸餾水
B.CH3COONa固體
C.Na2CO3溶液
D.CuSO4溶液你認(rèn)為可行的是(填編號(hào)).
【答案】
(1)2~3 min;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),此時(shí)溫度高
(2)4~5min;H+濃度小
(3)0.1mol/(L?min)
(4)AB
【解析】解:由表格數(shù)據(jù)可知,0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min生成氫氣分別為50mL、70mL、112mL、58mL、20mL,(1)2 min~3 min收集的氫氣比其他時(shí)間段多,則反應(yīng)速率最大,與該反應(yīng)放熱,溫度升高加快反應(yīng)速率有關(guān), 所以答案是:2~3 min;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),此時(shí)溫度高;(2)4~5 min反應(yīng)速率最小,原因?yàn)榇藭r(shí)H+濃度小,所以答案是:4~5 min;H+濃度小;(3)在2~3min時(shí)間段內(nèi),生成標(biāo)況下氫氣的體積為:232mL﹣120mL=112mL,n(H2)=0.005mol,由2HCl~H2可知:消耗鹽酸的物質(zhì)的量為0.01mol,
則υ(HCl)= =0.1 mol/(Lmin),
所以答案是:0.1 mol/(Lmin);(4)Zn與硫酸銅反應(yīng),構(gòu)成原電池加快反應(yīng)速率,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)消耗氫離子,只有A、B符合減小氫離子的濃度而不改變氫離子的物質(zhì)的量,則減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,所以答案是:AB.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,下列說法不正確的是( )
A.原子半徑:W>Z>Y>X
B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:X>W(wǎng)>Z
C.最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W(wǎng)>Z
D.元素X,Z,W的最高化合價(jià)分別與其主族序數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁陽(yáng)極氧化處理后形成的氧化膜比鋁的天然氧化膜耐磨性、耐腐蝕性及裝飾性有明顯的提高,工業(yè)中以鋁為陽(yáng)極,置于硫酸溶液中電解以制得這種氧化膜,裝置如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 陽(yáng)極電極方程式為Al-3e-+6OH-Al2O3+H2O
B. 隨著電解的進(jìn)行,溶液的pH逐漸增大
C. 當(dāng)陰極生成氣體3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),陽(yáng)極增重2.4 g
D. 電解過程中H+移向鋁電極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒法是測(cè)定有機(jī)化合物分子式的一種重要方法.完全燃燒0.05mol某烴A后,將燃燒產(chǎn)物依次通過足量濃硫酸、堿石灰,試驗(yàn)結(jié)束后,稱得濃硫酸增重5.4g,堿石灰增重11g.則:
(1)該烴的分子式為;屬于烴.
(2)寫出烴A所有可能存在的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(3)若烴A的一氯取代產(chǎn)物只有一種,寫出A與氯氣反應(yīng)(第一步)的化學(xué)方程式;
(4)下列烴中,屬于A的同系物,且其一氯代物可能只有一種的是; A:C3H8 B:C2H4 C:C8H18 D:C6H14
(5)在120°C和101Kpa的條件下,某氣態(tài)烴和一定質(zhì)量的氧氣混合點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后再恢復(fù)到原來的溫度時(shí),氣體體積不變,則該烴可能是 .
A.CH4
B.C2H2
C.C2H4
D.C2H6 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界為人類提供了多種多樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是
A. 麥芽糖、淀粉、纖維素都可以發(fā)生水解反應(yīng)
B. 食用纖維素、蛋白質(zhì)、脂肪和植物油都是高分子化合物
C. 棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素
D. 油脂都不能使溴水褪色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用“化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用”相關(guān)知識(shí)填空.
(1)147g H2SO4的物質(zhì)的量是 , 其中含氫原子數(shù)為個(gè).
(2)12.4g Na2R含Na+ 0.4mol,則Na2R的摩爾質(zhì)量為 , 含R的質(zhì)量為1.6g的Na2R,其物質(zhì)的量為 .
(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CO和CO2的混合氣體共39.2L,質(zhì)量為61g.則兩種氣體的物質(zhì)的量之和mol.其中CO占總體積的%.
(4)448mL某氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的質(zhì)量為1.28g,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(5)某混合物由NaCl、MgCl、AlCl3組成,已知Na、Mg、Al三元素的質(zhì)量之比為23:16:9,則NaCl、MgCl2和AlCl3物質(zhì)的量之比為 , 含1.00mol Cl﹣的該混合物的質(zhì)量為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁材經(jīng)脫脂后進(jìn)行堿洗以除去氧化膜,將堿洗后的溶液中的鋁以沉淀形式回收,最好加入下列試劑
A. CO2 B. 氨水 C. NaOH D. HNO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列九種物質(zhì):①H2 ②鋁 ③CuO ④CO2⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2固體⑦氨水 ⑧稀硝酸 ⑨熔融Al2(SO4)3
(1)上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的是;
屬于電解質(zhì)的是;
屬于非電解質(zhì)的是 .
(2)上述九種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生離子反應(yīng):H++OH﹣═H2O,該離子反應(yīng)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)⑨在水中的電離方程式為 , 34.2g ⑨溶于水配成250mL溶液,SO42﹣的物質(zhì)的量濃度為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A.改用60mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),求出的中和熱數(shù)值和原來相同
B.用50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.55mol/LNaOH進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比用 50mL0.50mol/L鹽酸和50mL0.50mol/LNaOH測(cè)得的數(shù)值準(zhǔn)確
C.酸堿混合時(shí),量筒中NaOH溶液應(yīng)緩緩倒入小燒杯中,不斷用玻璃棒攪拌
D.裝置中的大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫隔熱、減少熱量損失
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