【題目】將物質(zhì)的量均為amol的FeCl3和CuCl2投入水中形成混合溶液。再加入bmol鐵粉充分反應(yīng)(忽略離子的水解),下列說法中不正確的是( )

A. 當(dāng)b≤時,發(fā)生的離子反應(yīng)為2Fe3++Fe=3Fe2+

B. 當(dāng)b≥時,發(fā)生總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cu2++2Fe=4Fe2++Cu

C. 當(dāng)<b<時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量:amol<n(e-)<3amol

D. 當(dāng)<b<時,反應(yīng)后的溶液中n(Cu2+)∶m(Fe2+)=(-b)∶(b+a)

【答案】B

【解析】Fe3的氧化性強(qiáng)于Cu2,因此先發(fā)生Fe2Fe3=3Fe2,兩者恰好完全反應(yīng)是b=a/2,鐵過量,接著發(fā)生:FeCu2=Fe2Cu,當(dāng)把Cu2全部轉(zhuǎn)化成Cu時,b=3a/2molA、當(dāng)b時,根據(jù)上述分析,只發(fā)生Fe+2Fe3+=3Fe2+,故A說法正確;B、根據(jù)上述分析,b≥,發(fā)生Fe2Fe3=3Fe2+,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu,且Cu2+全部轉(zhuǎn)化成Cu,發(fā)生的反應(yīng)應(yīng)是2Fe3++2Cu2++3Fe=5Fe3++2Cu,故B說法錯誤;C、假設(shè)只發(fā)生發(fā)生Fe+2Fe3+=3Fe2+,轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為amol,假設(shè)把Cu2+全部轉(zhuǎn)化成Cu,此時轉(zhuǎn)化電子物質(zhì)的量為(a+2a)mol=3amol,當(dāng)<b<時,轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為amol<n(e)<3amol,故C說法正確;D、當(dāng)<b<時,發(fā)生Fe+2Fe3+=3Fe2+,F(xiàn)e+Cu2+=Fe2++Cu,且Cu2+部分轉(zhuǎn)化成Cu,根據(jù)鐵元素守恒,溶液中Fe2+的物質(zhì)的量為(b+a)mol,根據(jù)反應(yīng)方程式,求出n(Cu2+)=(3a/2-b)mol,因此n(Cu2):n(Fe2) =(-b)(b+a),D說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖裝置(Ⅰ)為一種可充電鋰離子電池的示意圖,該電池充、放電的化學(xué)方程式為:Li4Ti5O12+3Li Li7Ti5 O12 。裝置(Ⅱ)為電解池的示意圖。當(dāng)閉合K1,斷開K2時,F(xiàn)e電極附近溶液先變紅。下列說法正確的是( )

A.閉合K1,斷開K2時,若將Fe電極和石墨電極互換,裝置(Ⅱ)中發(fā)生的總反應(yīng)為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2

B.閉合K1,斷開K2時,當(dāng)0.1 mol Li從A極區(qū)遷移

到B極區(qū),理論上Fe電極上產(chǎn)生的氣體體積為1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

C.取下鋰離子電池充電,電極A為陽極,發(fā)生還氧化反應(yīng),電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Li7Ti5 O12 -3e= Li4Ti5 O12+3 Li+

D.若開始時,斷開K1,閉合K2,一段時間后,石墨電極附近顯紅色,則該電極反應(yīng)為:2H++2e-=H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中錯誤的是(
A.由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出來
B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.使用容量瓶前檢查它是否漏水
D.蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種熔融碳酸鹽燃料電池原理示意如圖。下列有關(guān)該電池的說法正確的是( )

A. 反應(yīng)CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4轉(zhuǎn)移8mol電子

B. 電極AH2參與的電極反應(yīng)為:H2+CO32--2e-=H2O+CO2

C. 電池工作時,CO32-向電極B移動

D. 用電器上每通過4mol電子,電極B上參加反應(yīng)的O222.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)狀況下的以下物質(zhì):

A.11.2 L O2 B.6.8 g NH3 C.1.204×1024 CH4 D.0.5 mol CO2;

其體積由大到小的順序是_______(填序號,下同),其中質(zhì)量由大到小的順序為__________,氣體的密度由大到小的順序是_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.1298K時,0.5 mol C2H4 (g)完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水,放出705.5kJ的熱量。請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________。

2Na2SO3具有還原性,其水溶液可以吸收Cl2(g),減少環(huán)境污染。

已知反應(yīng)Na2SO3(aq)+Cl2(g)+H2O(l)Na2SO4(aq)+2HCl(aq) ΔH1=a kJ·mol1

Cl2(g)+H2O(l)HCl(aq)+HClO(aq) ΔH2=b kJ·mol1

試寫出Na2SO3(aq)HClO(aq)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________________________。

Ⅱ.紅礬鈉(Na2Cr2O7·2H2O)是重要的化工原料,工業(yè)上用鉻鐵礦(主要成分是FeO·Cr2O3)制備紅礬鈉的過程中會發(fā)生如下反應(yīng):4FeO(s)4Cr2O3(s)8Na2CO3(s)7O2(g) 8Na2CrO4(s)2Fe2O3(s)8CO2(g) ΔH<0

1請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K_____________________

2如圖1所示,在0~2min內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為____________________。

31、圖2表示上述反應(yīng)在2min時達(dá)到平衡、在4min時因改變某個條件而發(fā)生變化的曲線。由圖1判斷,反應(yīng)進(jìn)行至4min時,曲線發(fā)生變化的原因是______________用文字表達(dá);由圖2判斷,4min6min的曲線變化的原因可能是________填寫序號)。

a.升高溫度 b.加催化劑 c.通入O2 d.縮小容器體積

4工業(yè)上可用上述反應(yīng)中的副產(chǎn)物CO2來生產(chǎn)甲醇:CO2(g)3H2(g) CH3OH(g)H2O(g)。

已知該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,則下列圖像正確的是____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)均為常見物質(zhì)或它們的溶液,其中 A為淡黃色固體, C、X 均為無色氣體,Z為淺綠色溶液,D為一種常見的強(qiáng)堿。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(下圖),回答下列問題: (部分反應(yīng)物與產(chǎn)物已省略)

1寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A______B________ D________

2A SO3(g)的反應(yīng)類似于 A X 的反應(yīng),請寫出 A SO3(g)反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:___________________。

3Z 溶液中通入足量的Cl2,寫出檢驗Z 中陽離子所需試劑___________。

4向含 10g D 的溶液中通入一定量的 X,完全反應(yīng)后,在低溫條件下蒸發(fā)結(jié)晶,最終得到 14.8g 固體。

簡述蒸發(fā)結(jié)晶在低溫條件下進(jìn)行的理由:______________(用必要的文字回答)

所得固體中含有的物質(zhì)及其它們的物質(zhì)的量之比為____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素的下列性質(zhì),隨原子序數(shù)的遞增不是周期性變化的是( )

A.相對原子質(zhì)量

B.化合價

C.原子半徑

D.元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,各成分都屬于電解質(zhì)的是(
A.磷酸晶體和磷酸溶液
B.硝酸鉀晶體和熔化的硝酸鉀
C.蔗糖晶體和熔化的蔗糖
D.熟石灰和澄清石灰水

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