現(xiàn)有下列13種物質(zhì):①H20、②空氣、③Mg、④CaO、⑤H2S04、⑥Ca(OH)2、⑦CuSO4?5H20、
⑧碘酒、⑨C2H50H、⑩NaHC03?CH3COOH、?NH3?H20、?NH3    其中,屬于混合物的是
 
(填序號(hào);下同);屬于氧化物的是
 
;屬于酸的是
 
;屬于堿的是
 
;屬于鹽的是
 
;屬于有機(jī)物的是
 
;屬于非電解質(zhì)的是
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,混合物和純凈物,電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:
分析:混合物:由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成;
氧化物:含兩種元素,其中一種為氧元素;
酸:電離產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物;
堿:電離產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物;
鹽:由金屬陽(yáng)離子或者銨根離子與酸根離子組成化合物;
有機(jī)物:含碳的化合物,除去碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽等;
非電解質(zhì):在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物.
解答: 解:②空氣、⑧碘酒都是由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成,屬于混合物;
①H20、④CaO都含兩種元素,其中一種為氧元素,屬于氧化物;
?CH3COOH、⑤H2S04電離產(chǎn)生的陽(yáng)離子都是氫離子,屬于酸;
⑥Ca(OH)2、?NH3?H20電離產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿;
⑦CuSO4?5H20、⑩NaHC03由金屬陽(yáng)離子與酸根離子組成,屬于鹽;
?CH3COOH、⑨C2H50H都是含碳化合物,屬于有機(jī)物;
?NH3、⑨C2H50H在水溶液和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電,屬于非電解質(zhì);
故答案為:屬于混合物的是②⑧;
屬于氧化物是①④;
屬于酸是⑤?;
屬于堿是⑥?;
屬于鹽是⑦⑩;
屬于有機(jī)物是⑨?;
屬于非電解質(zhì)是⑨?.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有關(guān)化學(xué)的基本概念,題目難度不大,熟悉相關(guān)概念是解題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練程度,注意對(duì)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于油脂的說(shuō)法正確的是(  )
A、植物油兼有酯類和烯烴的性質(zhì)
B、油的熔點(diǎn)高,脂肪的熔點(diǎn)低
C、天然油脂都是單甘油酯
D、羧酸與醇生成的酯就是油脂,沾有油脂的試管可使用純堿溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、非極性分子一定不含極性鍵
B、共價(jià)化合物中可能含有離子鍵
C、離子化合物中可能含有共價(jià)鍵
D、非極性分子中一定含有非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?dú)湓赜?SUP>1H、2H、3H三種同位素,氯元素有35Cl、37Cl兩種同位素.由這五種微粒構(gòu)成的HCl分子中,其相對(duì)分子質(zhì)量可能有( 。
A、1種B、5種C、6種D、7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,所含分子數(shù)相同的是 ( 。
A、10gH2和10gO2
B、5.6LN2和11gCO2
C、9g H2O和0.5mol Cl2
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mlH2和0.1mol N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類排列,正確的是( 。
A、H2SO4、純堿、食鹽
B、HI、燒堿、膽礬
C、H2CO3、乙醇、醋酸鈉
D、H3PO4、熟石灰、苛性鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì)①NaCl溶液 ②NH3③銅 ④BaSO4固體 ⑤蔗糖 ⑥酒精 ⑦熔融的KNO3 ⑧FeSO4固體,其中屬于電解質(zhì)的是:
 
,屬于非電解質(zhì)的是:
 
.(填上序號(hào))
鮮榨蘋果汁是人們喜愛(ài)的飲料,由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色的Fe2+變?yōu)樽攸S色 Fe3+.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)變色的過(guò)程中的Fe2+
 

(2)若在榨汁的時(shí)候加入適量的維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說(shuō)明維生素C具有
 

A、氧化性    B、還原性     C、酸性    D、堿性
(3)若要配置50mL0.25mol/L的FeSO4稀溶液,則所需1mol/L的FeSO4溶液體積
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)光束通過(guò)下列物質(zhì)時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(  )
A、NaCl溶液
B、CuSO4溶液
C、NaOH溶液
D、Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強(qiáng)弱,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗(yàn)).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
ⅰ.打開(kāi)A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀
ⅱ.取C中沉淀加入鹽酸C中白色沉淀不溶解
ⅲ.打開(kāi)B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2開(kāi)始時(shí)顏色無(wú)明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時(shí)間后,混合液逐漸變成紅棕色
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)甲同學(xué)通過(guò)C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論,氧化性:H2O2>SO2
①乙同學(xué)認(rèn)為不能得出此結(jié)論,認(rèn)為在滴加濃硫酸之前應(yīng)增加一步操作,該操作是
 

②丙同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)該在B和C之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是
 

③將乙和丙同學(xué)改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論:氧化性H2O2>SO2
(3)ⅲ中滴入少量H2O2沒(méi)有明顯變化.提出假設(shè):
觀點(diǎn)1:H2O2的量少不能氧化Br-
觀點(diǎn)2:B中有未反應(yīng)的H2SO3
為驗(yàn)證觀點(diǎn)2,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是
 

(4)通過(guò)上述全部實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:H2O2、SO2、Br2氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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