A. | ①是基本骨架 | |
B. | ②是細(xì)胞識(shí)別功能的物質(zhì)基礎(chǔ) | |
C. | 該模型稱為“流動(dòng)鑲嵌模型” | |
D. | 變形蟲發(fā)生形態(tài)變化,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
分析 由圖分析:①磷脂雙分子層,②蛋白質(zhì),③糖蛋白.
細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)分子相嵌在里面或貫穿在里面或復(fù)蓋在表面.磷脂雙分子層是輕油一般的流體,具有流動(dòng)性,蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的.因此細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,細(xì)胞需要的離子、小分子可以通過細(xì)胞膜,細(xì)胞不需要的小分子、離子和大分子不能通過細(xì)胞膜,因此細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性.
糖蛋白的功能為細(xì)胞識(shí)別,還有保護(hù)和潤滑作用.
解答 解:A、①磷脂雙分子層,是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,A正確;
B、③為糖蛋白,具有細(xì)胞識(shí)別功能,還有保護(hù)和潤滑作用,B錯(cuò)誤;
C、該膜中蛋白質(zhì)分子相嵌在里面或貫穿在里面或復(fù)蓋在表面.磷脂雙分子層是輕油一般的流體,具有流動(dòng)性,蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的.因此該模型稱為“流動(dòng)鑲嵌模型”,C正確;
D、變形蟲發(fā)生形態(tài)變化,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的流動(dòng)性、功能上的選擇透過性,從結(jié)構(gòu)上去分析細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)是解題的思路.
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月模擬考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
回答關(guān)于用蘋果釀酒的相關(guān)問題
(1)需要選用的發(fā)酵菌種是 。加入發(fā)酵罐的蘋果泥要進(jìn)行____ ;并在 條件下產(chǎn)生酒精。在生產(chǎn)過程中還需定期對發(fā)酵液采用 的方法進(jìn)行觀察計(jì)數(shù),以了解發(fā)酵情形。
(2)在果酒的制作過程中,加入的新鮮蘋果汁沒有經(jīng)過滅菌處理,但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌,從生態(tài)學(xué)角度分析:一是大量的酵母菌在與雜菌之間的競爭中取得優(yōu)勢,二是果酒中的 ,從而淘汰掉雜菌。檢驗(yàn)酒精常用的方法是在酸性條件下,酒精和_ 反應(yīng),顯示灰綠色。
(3)為了提高出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的 酶處理原材料,發(fā)酵時(shí)溫度一般控制在 。一段時(shí)間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)果汁中不再有__ ,說明發(fā)酵基本完成
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是真核細(xì)胞 | B. | 有細(xì)胞壁 | C. | 有核糖體 | D. | 能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飲酒過量的人走路不穩(wěn),與該生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦 | |
B. | “植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用 | |
C. | 大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話 | |
D. | 學(xué)習(xí)和記憶是只有人腦才有的高級功能 |
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科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某家系中有甲(相關(guān)基因?yàn)锳,a)、乙(相關(guān)基因?yàn)锽,b)兩種單基因遺傳,其中一種是伴性遺傳。嚓P(guān)分析不正確的是( )
A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X隱性遺傳
B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbY
C.若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚,生一患病孩子的幾率是1/8
D.Ⅲ6的致病基因來自于Ⅰ2
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1中出現(xiàn)綠稈幼苗,原因是一條染色體結(jié)構(gòu)缺失,使另一條染色體上的陷性基因表達(dá) | |
B. | F1中的綠稈幼苗的形成與人類的貓叫綜合征患者的致病機(jī)理一樣,都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 若不對F1中綠稈幼苗進(jìn)行細(xì)胞學(xué)檢查,易誤認(rèn)為形成原因是顯性突變 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)說明植物體內(nèi)含有缺失染色體的雄配子大部分是敗育的 |
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