20.現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回.兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是( 。
選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象Ⅱ
A反射弧的完整性不完整完整
B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要
C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量
D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量
A.AB.BC.CD.D

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)的完整性.反射的類型有條件反射和非條件反射,非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓,條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層.

解答 解:A、現(xiàn)象I是非條件反射,II是條件反射,都需要反射弧的完整性,A錯(cuò)誤;
B、非條件反射可以不需要最高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參與,但條件反射一定需要,B正確;
C、相比較而言條件反射需要參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多,C錯(cuò)誤;
D、縮手相關(guān)肌細(xì)胞的數(shù)量一樣多,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,下列敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜上、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)是基因控制的結(jié)果
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.合成蛋白質(zhì)時(shí)脫水縮合過程是在核糖體中完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.呼吸熵(RQ)是指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放CO2量與吸收O2量的比值.如圖表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法不準(zhǔn)確的是( 。
A.KOH中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收CO2的面積
B.假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃時(shí)經(jīng)10 min觀察發(fā)現(xiàn):甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),說明10 min內(nèi)小麥種子進(jìn)行了無氧呼吸
C.為了校正還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對照裝置,對照裝置的大試管和小燒杯應(yīng)分別放入死亡的小麥種子、清水,其他條件不變
D.若在25℃時(shí)經(jīng)10min觀察發(fā)現(xiàn):甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是0.85

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.高等植物體的各個(gè)器官中,合成生長素的數(shù)量甚微的是( 。
A.葉原基B.嫩葉C.成熟葉片D.發(fā)育中的種子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)不能證明( 。
(1)DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性
(2)DNA能自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性,
(3)DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
(4)DNA能產(chǎn)生可遺傳變異
(5)DNA是遺傳物質(zhì)
(6)DNA是主要的遺傳物質(zhì).
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(5)C.(1)(4)(6)D.(4)(6)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.此過程可以驗(yàn)證成熟植物細(xì)胞的吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.兩對等位基因A-a,B-b分別位于不同的同源染色體上,讓顯性純合子(AABB)與隱性純合子(aabb)作為親本進(jìn)行雜交得F1,再讓F1自交,獲得F2,請回答下列相關(guān)問題:
(1)F2中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$.
(2)F2中與F1基因型相同的個(gè)體所占的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)在F2中雙顯性個(gè)體基因型有4種.
(4)若F2表現(xiàn)型比例為9:7,則F1測交后代的表現(xiàn)型比例為1:3.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.果園生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響,可用斐林試劑替代碘液進(jìn)行檢測
B.葉綠體中的各種色素在層析液中的溶解度不同,因此用紙層析法提取葉綠體中的色素
C.黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后,可用來觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,一定能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案