【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)若物質(zhì)A大量存在于山藥、甘薯等植物的變態(tài)根中,則物質(zhì)a的分子式是______________,它是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的______________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A(小麥種子中含量豐富)作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的良好的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),則A是___________,組成A分子的化學(xué)元素種類與糖類____________(填“相似”或“相同”),但其分子中__________的含量遠(yuǎn)少于糖類。

(2)物質(zhì)C是___________,其中含堿基T的單體的名稱是___________;物質(zhì)B的單體是_______________,在細(xì)胞中約有_________種。

【答案】 C6H12O6 主要能源物質(zhì) 糖原 脂肪 相同 DNA(脫氧核糖核酸) 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 氨基酸 20

【解析】試題分析:分析題圖,淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),A是淀粉,a是葡萄糖;染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其中DNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,所以圖中b是氨基酸、B是蛋白質(zhì),c是脫氧核苷酸、C是DNA。

(1)根據(jù)以上分析已知,a是葡萄糖,是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),其分子式為C6H12O6;動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原;動(dòng)植物共同的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,其組成元素與糖類相似,都是由C、H、O組成的,但是脂肪的C、H比例較高,O的含量遠(yuǎn)少于糖類。。

(2)根據(jù)以上分析已知,物質(zhì)C是DNA,其含T的基本單位是胸腺嘧啶特有核苷酸;物質(zhì)B是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法不正確的是

A. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過c,會(huì)因?yàn)槿樗岽笞罘e累而使肌肉酸脹乏力

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞C02的產(chǎn)生量將等于02消耗量

C. 有氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D. ab段為有氧呼吸,be段和cd段均為無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中,A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗,氣球可膨脹、收縮;其中B已死亡,氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液(維持氣球內(nèi)CO2濃度不變);初始時(shí)指針指向正中零的位置。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測(cè)得的燈泡距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線,每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零(注:指針向重的一側(cè)偏轉(zhuǎn))。請(qǐng)分析并回答:

(1)光合作用過程中,碳反應(yīng)可向光反應(yīng)提供__________。在適宜光照條件下,指針將向____偏轉(zhuǎn)。

(2)c點(diǎn)的含義為:此距離情況下植物________

(3)e點(diǎn)時(shí),植物A葉肉細(xì)胞中光合速率____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的結(jié)構(gòu)有______。

(4)f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)相比,指針的偏轉(zhuǎn)方向相反,原因是氣球內(nèi)氣體量____

(5)若去掉培養(yǎng)液中的CO2緩沖液,指針將______偏轉(zhuǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食關(guān)系的四種生物,其有機(jī)物量所占比例如圖所示。下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(不考慮未利用的能量),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

生物類群

第一營養(yǎng)級(jí)

第二營養(yǎng)級(jí)

第三營養(yǎng)級(jí)

第四營養(yǎng)級(jí)

分解者

從上一營養(yǎng)級(jí)固定的能量(kJ)

140.0

16.1

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(kJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

(1)圖中A生物的下一營養(yǎng)級(jí)生物為________(填字母);D生物用于生長(zhǎng),發(fā)育和繁殖的能量為____________KJ;②過程中碳的傳遞形式是____________。

(2)據(jù)表分析A與下一營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為____________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。由綠色植物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外,還包含____________中的能量。

(3)據(jù)圖可知在能量流動(dòng)過程中,能量是按照太陽能→________________________的形式轉(zhuǎn)化的,所以能量流動(dòng)是單向的且逐級(jí)遞減的;而在碳循環(huán)過程中,碳元素按照CO2________________________的形式轉(zhuǎn)化的,所以物質(zhì)的流動(dòng)是循環(huán)的。

(4)此草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是

A. 樹突 B. 細(xì)胞體 C. 神經(jīng)元 D. 軸突

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.如乙為農(nóng)作物害蟲,t4時(shí)間點(diǎn)防治最好

B.t3~t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t2~t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率

D.甲、乙兩種群肯定為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度由強(qiáng)→弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人口的增長(zhǎng),糧食問題成為當(dāng)今世界面臨的重大問題之一。下列有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是。

A. 糧食問題是人類面臨的重要問題之一

B. 只要解決了糧食問題,人口就可以隨之同幅增長(zhǎng)

C. 隨著動(dòng)物性食品數(shù)量的增加,人們直接食用的糧食將減少

D. 今后中國人的食物構(gòu)成趨勢(shì)是中熱量、高蛋白、低脂肪的模式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薇甘菊是珠三角危害最大的外來入侵種之一,生態(tài)學(xué)家在調(diào)査研究該地區(qū)某一生態(tài)系統(tǒng)時(shí)發(fā)現(xiàn)田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊,實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示,并用乙圖模型表示該生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息分析回答:

樣地

編號(hào)

植物種類數(shù)

simpson多樣性指數(shù)

薇甘菊覆蓋度(% )

引入前

引入后

引入前

引入后

引入前

引入后

1

22

25

0.88

0.97

72

65

2

16

21

0.71

0.86

92

75

3

20

26

0.85

0.98

75

62

注:引入前指樣地引入田野菟絲子前,引入后指樣地引入田野菟絲子2年后,simpson多樣性指數(shù)數(shù)值越大,物種多樣性大

(1)從長(zhǎng)期看,薇甘菊入侵之后種群數(shù)量變化符合_________模型。

(2)獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)査方法為_____________。從表中數(shù)據(jù)分析可知薇甘菊可能降低了所處群落的_____________

(3)田野菟絲子不含葉綠體,能吸收薇甘菊的營養(yǎng)從而抑制其生長(zhǎng)。田野菟絲子與薇甘菊的關(guān)系被稱為________。在清除了薇甘菊后,當(dāng)?shù)厝郝涞奈锓N種類和個(gè)體數(shù)量會(huì)發(fā)生改變,這個(gè)過程被稱為_________________

(4)將薇甘菊加以利用,變害為寶,是防治薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某種物質(zhì),抑制其它植物的生長(zhǎng),這被稱為“他感作用”,可據(jù)此開發(fā)新型除草劑。 “他感作用”中包含了生態(tài)系統(tǒng)中的___________信息。

(5)圖中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_______________。

(6)下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況。

同化總量(106J)

儲(chǔ)存能量(106J)

呼吸消耗(106J)

A

900

200

700

B

100

15

85

C

15

2

13

D

18

6

12

分析上表可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________,從第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為____________。從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量______(填是或否)增加。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)于孟德爾實(shí)驗(yàn)說法不正確的是( )

A.選用了良好的實(shí)驗(yàn)材料豌豆是其成功的原因之一

B.不可缺少的條件是不同基因型個(gè)體存活率相同

C.在后代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),數(shù)量要足夠多

D.假說演繹法中進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)是演繹過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案