科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察該異常染色體應該選擇處于分裂前期的細胞 | |
B. | 該植株隨機傳粉后代的性狀分離比為3:1:3:1 | |
C. | 該植株正交和反交后代的表現(xiàn)型比例不同 | |
D. | 該植株只能產生三種具有受精能力的配子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某病毒的基因組為雙鏈DNA,其一條鏈上的局部序列為TCGCAT,以該鏈的互補鏈為模板轉錄出相應的mRNA,后者又在宿主細胞中逆轉錄成單鏈DNA。由這條單鏈DNA為模板復制出的另一DNA單鏈上,相應的局部序列應為:
A.AGCGTA B.TTGCGT
C.AACGCA D.TCGCAT
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有3支潔凈試管甲、乙、丙,先向試管內加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按如下圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗。下列分析不正確的是
A. 甲試管與乙試管對照,說明酶具有專一性
B. 甲試管與丙試管對照,說明酶的活性受溫度的影響
C. 實驗結果是甲試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀
D. 實驗結果是乙試管與丙試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于真核生物的一組是
A.黑藻、小球藻、藍藻
B.念珠藻、發(fā)菜、變形蟲
C.青霉菌、草履蟲、菠菜
D.顫藻、酵母菌、眼蟲
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳市六校聯(lián)盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于各項實驗的描述,正確的是
A.低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理
B.探究細胞體積與表面積關系的實驗中,用不同體積的瓊脂塊來模擬細胞大小
C.對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數(shù)板的計數(shù)室,蓋上蓋玻片后即可鏡檢
D.細胞中的染色體經龍膽紫溶液染色后,可以觀察到其在有絲分裂各時期中的形態(tài)特點
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科目:高中生物 來源:2016屆福建永安市高三畢業(yè)班質檢a卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的應用,不正確的是
A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長素可以防止果實脫落
B.用脫落酸處理水稻種子,可以打破種子休眠促進其萌發(fā)
C.用一定濃度乙烯處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用一定濃度赤霉素處理芹菜,可以使食用的葉柄增長
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