下圖表示農(nóng)田中一晝夜溫度變化I，光照強(qiáng)度變化II和植物吸收CO2III，請分析后判斷,下列說法中不正確的是

A．在Ⅲ曲線與時間軸交點(diǎn)c和e時，光合作用吸收的CO2與呼吸作用釋放的CO2量相等
B．a(chǎn)點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
C．從時間軸上的c點(diǎn)開始合成有機(jī)物，到e點(diǎn)有機(jī)物的合成為止
D．增大曲線Ⅲ與時間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、CO2濃度和充足的水分供應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（     ）

A．酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個過程
B．任何一個活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用
C．同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同
D．細(xì)胞溶膠中有催化葡萄糖分解的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

呼吸作用是生物體最基本的代謝活動，下列對呼吸作用的理解錯誤的是  (    )

A．日光下，植物進(jìn)行光合作用的同時，呼吸作用也在進(jìn)行 
B．離體的葉片，進(jìn)行光合作用的同時不能進(jìn)行呼吸作用 
C．密閉干燥的糧倉中，貯存著的小麥籽粒在進(jìn)行著呼吸作用 
D．寒冷的冬季，冬眠的青蛙也要進(jìn)行呼吸作用 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個結(jié)合位點(diǎn)，對細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說法不正確的是

A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m－3
B．該蛋白在細(xì)胞識別中具有重要作用
C．癌細(xì)胞膜相對正常細(xì)胞膜而言表面層粘連蛋白減少
D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是

A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有l(wèi)、2、3、5 
B．1中產(chǎn)生的一分子C02擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素 
D．3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是

A．此圖在光學(xué)顯微鏡下是無法觀察到的
B．此圖無法判斷哪側(cè)是膜內(nèi)，哪側(cè)是膜外
C．①與②均可以運(yùn)動，所以形成的細(xì)胞膜具有一定的流動性
D．若用熒光蛋白對細(xì)胞膜進(jìn)行標(biāo)記，一般標(biāo)記在②上

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

把新鮮葉綠素溶液放在光源和分光鏡之間，在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域在 

A．綠光部分 B．紅光和藍(lán)紫光部分
C．藍(lán)紫光部分 D．黃橙光部分

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是                    （   ）

A．光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸的第二階段都有水的參與
B．水是核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成的共同產(chǎn)物
C．癌變細(xì)胞內(nèi)自由水增多，細(xì)胞的新陳代謝速率加快
D．葵花籽炒制過程中散失出來的是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖所示是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次是（  ）

A．細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、線粒體膜、核膜
B．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D．葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

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同步練習(xí)冊答案