【題目】復(fù)旦大學(xué)某研究團(tuán)隊(duì)最近發(fā)現(xiàn)了一種人類(lèi)單基因遺傳病,并將其命名為“卵子死亡”。該類(lèi)患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象,導(dǎo)致不育。圖為該病遺傳系譜圖,經(jīng)基因檢測(cè)I1含有致病基因,I2不含致病基因,有關(guān)分析正確的是(

A.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B.2為雜合子的概率為2/3

C.3與Ⅱ4再生一個(gè)患病后代的概率為1/8

D.患者的致病基因均來(lái)自于父親

【答案】ACD

【解析】

由題干信息知,該遺傳病患者的卵子出現(xiàn)發(fā)黑、萎縮、退化的現(xiàn)象,故患者中只有女性,男性可能攜帶致病基因,但不會(huì)患病。

A、根據(jù)題意可知,I1含有致病基因,I2不含致病基因,且II2患病,又因該病為單基因遺傳病,該病只能為常染色體顯性遺傳。ǹ捎眉僭O(shè)法:伴性遺傳及常染色體隱性遺傳均不符合題意),且I1基因型為AaI2基因型為aa,A正確;

B、I1基因型為Aa,I2基因型為aa,子代基因型及比例為1/2Aa,1/2aa,又因Ⅱ2患病,故其基因型為Aa,為雜合子的概率是1,B錯(cuò)誤;

C、I1基因型為Aa,I2基因型為aa,則Ⅱ3基因型為1/2Aa、1/2aa,Ⅱ4不患病,基因型為aa,兩者再生一個(gè)患病后代(Aa)的概率為1/2×1/2×1/2(女性)=1/8C正確;

D、據(jù)題圖可知,患者(女性)其母親正常,母親基因型為aa,則其致病基因(A)只能來(lái)自父親,D正確。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙醇等綠色能源的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:

1)玉米秸稈經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用_______酶進(jìn)行水解,使其轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。

2)從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________。

A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長(zhǎng)在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌 D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

E.反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些微生物

3)從生物體中提取出的酶首先要檢測(cè)________________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。在生產(chǎn)糖液的過(guò)程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用__________________技術(shù)。

4)發(fā)酵階段需要的菌種是________,在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是________。

5)玉米秸稈還可以通過(guò)纖維素分解菌的作用用于秸稈還田,增加土壤肥力。用_____________法鑒別纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上的菌落周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)透明圈,其大小能反映_____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為幾種生物的結(jié)構(gòu)模式圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)幾種生物中最有可能屬于病毒的是______(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點(diǎn)是________________,病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。

2)上圖中,圖_____可表示幽門(mén)螺桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________________。

3)上圖中能進(jìn)行光合作用的是_____ (填字母),屬于_____ (填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物。

4)與D細(xì)胞相比,E細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)《細(xì)胞報(bào)告》最近報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周?chē)募?xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞,進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如下圖)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)程①的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)B.X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期

C.過(guò)程③中受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合D.過(guò)程③選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲(chóng)基因 A 和抗除草劑基因 R 轉(zhuǎn)入煙草(2n=48),獲得某個(gè)煙草品系。已知基因 A 位于 7 號(hào)染色體,為了鑒定基因 R 所在的染色體編號(hào)及與基因 A 的位置關(guān)系(如圖 I、II、III),可將該煙草品系與普通煙草單體(2n-1=47,共 24 個(gè)單體品系可選擇)進(jìn)行雜交(缺失一對(duì)同源染色體會(huì)導(dǎo)致胚胎無(wú)法發(fā)育,不考慮染色體片段交換)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 若基因位置為 II,則對(duì) R 基因的定位最多需要用到 24 個(gè)普通煙草單體品系

B. F1 即可判斷基因 A R 的位置關(guān)系

C. F1 中將同時(shí)出現(xiàn)二倍體和單體植株,可在細(xì)胞水平上區(qū)分兩者

D. 若基因位置為 II,可通過(guò) F1 中抗除草劑單體自交的方法來(lái)確認(rèn) R 所在染色體編號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某植物根尖示意圖,其中ab、c表示不同部位的細(xì)胞,①、②、③表示生理過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

A.②過(guò)程之后細(xì)胞體積增大,與之前的細(xì)胞相比,與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力變強(qiáng)

B.ab、c細(xì)胞中的核酸均相同,蛋白質(zhì)的種類(lèi)不完全相同

C.①過(guò)程為細(xì)胞分裂,②、③過(guò)程為細(xì)胞分化

D.①、②、③中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技小組研究不同濃度NaCl對(duì)大豆種子萌發(fā)中α-淀粉酶活力的影響,實(shí)驗(yàn)中以蒸餾水為對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)中先用不同濃度NaCl及清水處理大豆種子,而后對(duì)各組萌發(fā)種子進(jìn)行研磨提取α-淀粉酶并測(cè)定其活力,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.NaCl濃度增加和萌發(fā)時(shí)間延長(zhǎng),大豆種子內(nèi)α-淀粉酶的活力均不斷降低

B.據(jù)圖可知,150 mmol/L NaCl濃度下α-淀粉酶提供的活化能比其他NaCl濃度下少

C.測(cè)定大豆種子α-淀粉酶活力時(shí),對(duì)照組第3天中α-淀粉酶催化產(chǎn)生的蔗糖最多

D.NaCl濃度脅迫下大豆種子α-淀粉酶活力變化可能與種子滲透吸水被抑制有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖是人體免疫過(guò)程示意圖,其中a、bc代表細(xì)胞,①和②表示過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.a細(xì)胞形成b、c細(xì)胞時(shí)需要抗原和淋巴因子的刺激

B.b不能識(shí)別抗原,每個(gè)b細(xì)胞能產(chǎn)生多種抗體

C.c細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,參與二次免疫

D.過(guò)程①表示細(xì)胞增殖,過(guò)程②表示細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為MmNn的某高等動(dòng)物細(xì)胞,其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如圖所示。下列敘述與該圖相符的是(

A.該生物的體細(xì)胞中含有8條染色體,四對(duì)同源染色體

B.產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí),產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞的基因組成為MmNN

C.基因nn、Nn分別在MⅡ、MⅠ期分離

D.該細(xì)胞分裂后最終形成2種類(lèi)型的卵細(xì)胞

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