【題目】已知:以銅作催化劑,用空氣氧化醇制取醛,事實(shí)上是空氣先與銅反應(yīng)生成氧化銅,熱的氧化銅再氧化醇生成醛。某實(shí)驗(yàn)室中用甲醇、水、空氣和銅粉(或氧化銅)制取甲醛溶液。左表給出甲醇、甲醛的沸點(diǎn)和水溶性:
上圖是兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,右邊的反應(yīng)裝置相同,而左邊的氣體發(fā)生裝置不同,分別如甲和乙所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在儀器組裝完成后,加裝試劑前必須要進(jìn)行的操作是____________________。
(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入 A 的 X 是__________,B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則 B 管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是__________,B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)試管 C中應(yīng)裝入的試劑是__________。
(5)兩套裝置中都需要加熱的儀器有__________(填 A、B、C)。
(6)若欲得到較濃的甲醛溶液,你認(rèn)為選用哪套裝置較好?__________(填“甲”或“乙”)。
(7)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后 C 中所得液體確為甲醛溶液。簡(jiǎn)述所用試劑、操作、現(xiàn)象及結(jié)論。___________________________。
【答案】
(1)檢查裝置的氣密性
(2)空氣;2CH3OH+O22HCHO+2H2O
(3)CuO;CH3OH+CuOHCHO+H2O+Cu
(4)H2O;
(5)AB;
(6)甲;
(7)在試管中加入少量新制 Cu(OH)2 懸濁液,取少量 C 中液體滴入試管中,加熱,有磚紅色沉淀生成,證明 C 中所得液體為甲醛溶液。
【解析】
試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)為物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),組裝好裝置后,應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性.故答案為:檢查裝置的氣密性;
(2)若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則通入A的X是空氣,空氣中的氧氣做氧化劑,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3OH+O22HCHO+2H2O.故答案為:空氣;2CH3OH+O22HCHO+2H2O;
(3)若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因沒有通空氣(或氧氣)做氧化劑,則B管中應(yīng)裝入的物質(zhì)是CuO,做氧化劑用,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3OH+CuOHCHO+H2O+Cu故答案為:CuO;CH3OH+CuOHCHO+H2O+Cu;
(4)試管 C是用來(lái)吸收生成的甲醛的,甲醛易溶于水,C中應(yīng)裝入水,故答案為:H2O ;
(5)因甲醇氧化需要加熱,因此B處需加熱;為了向B處不斷的提供甲醇?xì)怏w,A處應(yīng)加熱.故答案為:A B;
(6) 按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B管處裝銅粉,則通入A管的X氣體為空氣或氧氣,目的是為了生成氧化銅催化氧化甲醇,按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)無(wú)空氣或氧氣通入,根據(jù)醇催化氧化的實(shí)質(zhì)是被氧化銅氧化得到醛,所以B管中應(yīng)裝入氧化銅,由于甲能夠持續(xù)不斷的提供氧氣,因此若欲得到較濃的甲醛溶液,應(yīng)該選用甲裝置,故答案為:甲;
(7)要想檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后C中所得液體確為甲醛溶液,利用醛類的性質(zhì)即可檢驗(yàn).即在試管中加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,取少量C中液體滴入試管中,加熱,有紅色沉淀生成,證明C中所得液體為甲醛溶液.故答案為:在試管中加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,取少量C中液體滴入試管中,加熱,有紅色沉淀生成,證明C中所得液體為甲醛溶液。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:苯和鹵代烴在催化劑作用下可以生成烷基苯和鹵化氫,例如:
+ CH3CH2CH2Cl + HCl
根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(生成物中所有無(wú)機(jī)物均已略去),其中F的化學(xué)式為 [(C8H8)n],回答下列問題:
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,E、G中所含官能團(tuán)的名稱分別是 、 。
(2)在①~⑥6個(gè)反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是(填反應(yīng)編號(hào)) 。
(3)寫出C2H4→B的反應(yīng)方程式 ;反應(yīng)類型為:
寫出③的反應(yīng)方程式 。
(4)簡(jiǎn)述驗(yàn)證D中含有氯元素的方法是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“神十”宇航員使用的氧氣瓶是以聚酯玻璃鋼為原料。甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲物質(zhì)可以在引發(fā)劑作用下生成有機(jī)高分子化合物
B. 1mol乙物質(zhì)可與2mol鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣
C. 丙物質(zhì)能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)都可以發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
工業(yè)上以1,3-丁二烯、丙烯、乙炔等為原料合成,流程圖如下:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是________,B中含有的官能團(tuán)的名稱__________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________。
(3)寫出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。
(4)寫出含有六元環(huán)且核磁共振氫譜有4組峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
(5)據(jù)以上合成信息,以乙烯為原料合成1,6-乙二醇,其他試劑任選,寫出合成的流程圖______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(也可表示為)是一種重要的藥物中間體,現(xiàn)欲通過如下途徑合成:
已知:①R-CNR-COOH
②2CH3CH2Br+CH3OOC-CH2-COOCH3→+2HBr
③G(分子式為 C5H8Br4)中氫原子的化學(xué)環(huán)境均相同。
試根據(jù)上述各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列有關(guān)問題:
(1)合成該藥物中間體所使用的有機(jī)原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________、________________。
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:______________;該反應(yīng)的類型是______________。
(3)若以 F和某溴代烷烴 X 為原料合成化合物,則 X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)物A→F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
已知:①
②有機(jī)物C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,且其峰面積之比為6∶1∶2∶1;
③F是酯類化合物,分子中苯環(huán)上的一溴取代物只有兩種。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的分子式是________。
(2)B中的官能團(tuán)名稱是________。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________,名稱為__________。
(4)C+E→F的化學(xué)方程式是______________________________。
(5)和C互為同分異構(gòu)體,且含相同官能團(tuán)的有機(jī)物有________種。
(6)X與E互為同分異構(gòu)體,屬于酯類化合物,分子中只含一種官能團(tuán),苯環(huán)上一硝基取代物只有一種,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________; 1 mol X與NaOH溶液共熱反應(yīng),最多消耗________mol NaOH。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用右圖所示裝置制備乙酸乙酯。實(shí)驗(yàn)如下:
① 向濃H2SO4乙醇混合液中滴入乙酸后,加熱試管A
② 一段時(shí)間后,試管B中紅色溶液上方出現(xiàn)油狀液體
③ 停止加熱,振蕩試管B,油狀液體層變薄,下層紅色溶液褪色
④ 取下層褪色后的溶液,滴入酚酞后又出現(xiàn)紅色
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①中加熱利于加快酯化反應(yīng)速率,故溫度越高越好
B. ③中油狀液體層變薄主要是乙酸乙酯溶于Na2CO3溶液所致
C. ③中紅色褪去的原因可能是酚酞溶于乙酸乙酯中
D. 取②中上層油狀液體測(cè)其,共有3組峰
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示某種植物光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,圖乙表示某種植物光合作用速率在不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率受CO2濃度影響的變化曲線,a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量分別為
A.高、高 B.低、基本一致 C.低、高 D.高、基本一致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯()是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成.一種合成路線如下:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,B中含氧官能團(tuán)的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)A的方法是: 。
(3)寫出反應(yīng)①、⑤的化學(xué)方程式:
① ;⑤ 。
(4)反應(yīng)③、④的反應(yīng)類型分別為③ 、④ 。
(5)反應(yīng) (填序號(hào))原子的理論利用率為100%,符合“綠色化學(xué)”的要求。
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