【題目】為探究影響光合強度的因素，將生長狀況相同的玉米幼苗分別栽培于多個密閉鐘罩內(nèi)，置于25℃環(huán)境中，對幼苗進行不同處理，測量其光合速率（以CO2吸收量/umol.m-2.s-1表示）如下圖。下列敘述正確的是（）

A. C點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照強度

B. 土壤含水量低限制了B點條件下玉米的CO2吸收量

C. H點條件下玉米葉肉細胞的CO2吸收速率為20umol.m-2.s-1

D. 僅改變溫度條件，A,E點的光合速率不可能相等

【答案】B

【解析】C點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是無機鹽和光照強度，A項錯誤；土壤含水量低限制了B點條件下玉米的CO2吸收量，B項正確；H點條件下幼苗CO2吸收速率為20umol.m-2.s-1，葉肉細胞CO2吸收速率應(yīng)大于20umol.m-2.s-1，C項錯誤；溫度可能成為光合作用的限制因素，僅改變溫度條件，A,E點的光合速率可能相等，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜．定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示．下列說法中正確的是（ ）
A.在實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6：5
B.甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4：3
C.甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明有氧氣存在酵母菌無法進行無氧呼吸
D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“腐乳的制作”敘述錯誤的是

A．制作腐乳時毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用

B．毛霉生長的最適溫度為30℃～35℃

C．后期發(fā)酵時間長短與用鹽量、鹵湯成分等有關(guān)

D．封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天然胡蘿卜素是國際癌癥協(xié)會研究中心、美國癌學(xué)會推崇的防癌抗癌食品、保健品和藥品。作為保健品食用，可醫(yī)治維生素A缺乏癥、干皮癥、抗光敏癥等疾病�？茖W(xué)研究證明，胡蘿卜素能防治或延緩癌癥，是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑。目前在國內(nèi)外食品工業(yè)和其他諸多行業(yè)中，胡蘿卜素一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。請根據(jù)上述材料及所學(xué)知識，回答下列問題。

(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分，在胡蘿卜素的提取過程中，要對新鮮的胡蘿卜進行________，但要注意控制________和時間。

(2)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥，是因為_______。

如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(3)該圖所示的鑒定方法稱為________________。

(4)基線一般距底邊____________cm。

(5)A、B、C、D四點中，屬于標準樣品的樣點是________。屬于提取樣品的樣點是_______。點樣的要求是_____________________。

(6)在圖中的層析譜中，①代表的物質(zhì)是________。②代表的物質(zhì)是_____________。

(7)該層析的目的是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是從土壤中篩選分解尿素細菌的過程，請回答下列問題。

（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以______為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑，分解尿素細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成_____色。

（2）土壤中的細菌將尿素分解為______之后，才能被植物利用，土壤中的細菌之所以能將尿素分解，是因為細菌能合成______________。

（3）制備實驗所需的培養(yǎng)基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是________和滅菌，對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 ______________。倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是______________________________。

（4）在5個細菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1ml，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為191、16、326、173和182。該過程采取的接種方法是_____，每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為 ______×108個；與血細胞計數(shù)板相比，此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較_____（填“多”或 “少”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于常見作物育種方法的敘述，不正確的是（ ）

A. 利用雜交育種可培育出新物種，促進生物的進化

B. 利用單倍體育種可獲得純合子，明顯縮短育種年限

C. 利用多倍體育種可增加染色體的數(shù)目，獲得莖稈粗壯的植株

D. 利用誘變育種可增大突變頻率，利于獲得新基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內(nèi)并蓄積，引起瘤變。某些微生物能合成AFB1解毒酶。將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。下圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖

請回答：

（1）基因工程常見的運載工具(體)有______________。將目的基因?qū)虢湍讣毎�，最常用的化學(xué)方法是______________。

（2）酵母細胞導(dǎo)入AFB1解毒酶基因后，采用______________技術(shù)，檢測到AFB1解毒酶基因存在酵母細胞內(nèi)。實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是______________。

（3）采用蛋白質(zhì)工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高酶的活性出發(fā)，設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測應(yīng)有的氨基酸序列，找到相對應(yīng)的__________________________________。

（4）生態(tài)工程需遵循其基本原理，系統(tǒng)整體性原理強調(diào)各組分之間要有______________，只有這樣地才能順利完成能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通，并且實現(xiàn)___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為光合作用圖解：
（1）圖中①為 ， ②為 ．
（2）魯賓和卡門采用法證明了光合作用釋放的氧氣來自水．
（3）若突然停止CO2供應(yīng)，則短時間內(nèi)[H]的含量 ， 三碳化合物的含量將 ． 若突然降低光照，則短時間內(nèi)[H]的含量 ， 三碳化合物的含量將 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)蛋白質(zhì)的說法正確的是

A. 不同蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物完全相同

B. 不同細胞中的DNA有差異，導(dǎo)致不同細胞中蛋白質(zhì)不完全相同

C. 與組織液相比，血漿和淋巴中含有較多的蛋白質(zhì)

D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和細胞間的傳遞過程均與細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

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