Question

17．人們能提取或合成相關的植物激素，并運用于果蔬栽培中，用于刺激其生長發(fā)育成熟，有些人則擔心兒童吃了這類水果或蔬菜后可能引起性早熟，請根據所學知識，回答下列問題：
（1）引起兒童性早熟的物質主要是性激素，它的化學本質是脂質（或固醇）．
（2）與蔬菜、水果生長相關的最密切的激素是生長素．能不能利用基因工程直接生產這種激素？不能．為什么？因為基因工程的直接產物是蛋白質（或多肽）
（3）給你提供12只未成熟的長勢、體重和年齡相同的同種幼小雄兔，其他所需條件均滿足，請你設計一實驗探究：“激素水果”是否會引起性早熟．
第一步：把12只雄免平均分為三組，進行編號標記分開飼養(yǎng)．
第二步：進行相關處理（具體步驟略）
在此步驟中使用了哪些飼料？伴有普通水果的飼料、伴有激素水果的飼料、添加雄性激素的伴有普通水果的飼料．
各小組飼料的飼喂應遵循什么原則？等量．
第三步：觀察記錄各組雄免的發(fā)育狀況．
第四步：分析實驗結果，得出結論．
設計本實驗時，除以上原則外，還應遵循的設計原則是設置對照原則和控制單一變量原則．

Answer 1

分析 實驗設計滿足的原則：對照原則、單一變量原則．
實驗的一般步驟：①分組編號，②進行不同的處理（單一變量，設置對照），③觀察記錄實驗結果．據此作答．

解答 解：（1）與的物質主要是性激素，它的化學本質是類固醇．
（2）生長素類具有促進植物生長的作用，故與蔬菜、水果生長相關的最密切的激素是生長素．基因工程的直接產物是蛋白質（或多肽），因此不能用基因工程直接生產．
（3）實驗探究：“激素水果”是否會引起性早熟．設計本實驗時務必注意實驗設計的原則是：單因子變量原則，僅僅是給予的食物種類不一，食量、培養(yǎng)條件、時間都應一致．結合實驗的一般步驟：①分組編號，②進行不同的處理（遵循單一變量原則和設置對照實驗原則），③觀察記錄實驗結果．
故第一步：將12只未成熟的長勢、體重和年齡相同的同種幼小雄兔分為三組，A、B、C；
第二步：A組兔子喂養(yǎng)“激素水果”，B組兔子在其食物中添加固醇類物質（性激素）；C組兔子給予正常食物（不含激素的）；
第三步：在適宜條件下培養(yǎng)一段時間觀察它們的反應特征，并作現象記錄；
實驗結果及結論：分析實驗結果，得出結論．
故答案為：
（1）性激素    脂質（或固醇）
（2）生長素    不能   因為基因工程的直接產物是蛋白質（或多肽）
（3）第一步：平均  三
第二步：伴有普通水果的飼料、伴有激素水果的飼料、添加雄性激素的伴有普通水果的飼料     等量         設置對照原則和控制單一變量原則

點評 本題結合實驗設計，意在考查考生分析題目、獲取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．