A、對(duì),基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但在一個(gè)一定規(guī)模的種群中也可以產(chǎn)生許多基因突變,并且為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ) |
B、對(duì),基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的 |
C、不對(duì),因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥(gè)體繁殖,易純種 |
D、不對(duì),因?yàn)榛蛲蛔円讓?dǎo)致個(gè)體死亡,不會(huì)產(chǎn)生進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、12 | B、30 | C、18 | D、9 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、性激素 | B、生長(zhǎng)激素 |
C、生長(zhǎng)抑制素 | D、甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、③②① | D、③②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、④⑤⑥⑦ | D、⑥⑦⑧⑨ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖中a是胰島素,肝細(xì)胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快 |
B、乙圖中的b是細(xì)胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白 |
C、丙圖中的抗體是由游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸,高爾基體再加工后經(jīng)外排方式分泌的,該過(guò)程能說(shuō)明生物膜在功能上的聯(lián)系 |
D、發(fā)生丙圖中生理過(guò)程的e細(xì)胞至少接受過(guò)兩次過(guò)敏原刺激,它釋放的d物質(zhì)為組織胺 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果 |
B、試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境 |
C、被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中 |
D、若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有一項(xiàng) | B、只有兩項(xiàng) |
C、只有三項(xiàng) | D、全部正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、成分不同,功能不同 |
B、都含有大量的自由水 |
C、它們都含有大量的DNA和RNA |
D、都含有酶,是代謝的重要場(chǎng)所 |
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