【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖。請回答相關問題。
(1)圖1中表示效應器的是________(填字母),由________組成。圖2中組成突觸的結構包括________(填字母)。
(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內流的結果,其進入膜內的方式是________(協(xié)助擴散/主動轉運)。
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________。
(4)某同學取指血進行化驗,當針刺破手指時并未縮手。這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓,但還會受________控制。
(5)如圖4是測量神經纖維膜內外電位的裝置,圖5是測得的動作電位變化(動作電位是指可興奮細胞受到刺激時在靜息電位的基礎上產生的可擴布的電位變化過程),據圖回答下列問題。
①圖4狀態(tài)測得的電位相當于圖5中的________區(qū)段的電位。若該神經纖維接受突觸前膜釋放的興奮性遞質,則圖4的指針有何變化?________(向左/向右/不變)。
②圖5中當神經纖維受到刺激時,Na+內流引起的是________區(qū)段的變化。
【答案】(1)B 運動神經末梢及它所支配的肌肉 a、b、c
(2)h 協(xié)助擴散
(3)神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(4)大腦皮層(高級神經中樞)
(5)①AB 向左 ②BC
【解析】
試題分析:(1)根據反射弧上傳出神經元的細胞體位于神經節(jié)可確定連接B的是傳出神經元,所以B為效應器,由傳出神經末梢和它所支配的肌肉組成。圖2中組成突觸的結構包括a突觸前膜、b突觸間隙、c突觸后膜。
(2)圖3中,表示興奮部位的是電位為外負內正的部位,即h。該興奮狀態(tài)的形成是Na+協(xié)助擴散內流的結果。
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。
(4)當針刺破手指時并未縮手,這說明縮手反射的神經中樞雖在脊髓,但還會受大腦皮層(高級神經中樞)控制。
(5)①圖4狀態(tài)是靜息狀態(tài),測得的電位為靜息電位,相當于圖5中的AB段。
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【題目】已知豌豆豆莢綠色對黃色為顯性,在豌豆的雜交試驗中,讓結黃豆莢的品種甲做母本,接受結綠豆莢的品種乙的花粉,問品種甲上結的豆莢應是( )
A.黃色 B.綠色
C.有白有黃 D.無法確定
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【題目】下圖表示果酒和果醋和泡菜生產過程中的物質變化情況,請回答下列相關問題。
(1)過程①②均發(fā)生在酵母菌的 中。
(2)過程④是醋酸菌在 時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;過程⑤是醋酸菌在 時,將葡萄糖轉變成醋酸。
(3)果酒的制作離不開酵母菌,在制作葡萄酒時,菌種主要來自 。
(4)制作果酒的條件是先通氣后密封。先通入無菌空氣的目的是 ;后密封的目的是 。用反應式表示出制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學變化: 。
(5)泡菜發(fā)酵過程中,會產生多種酸,其中主要是 。對亞硝酸鹽的定量測定可以用 法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成 色化合物。進行樣品測定時,還要取等量水進行同樣的測定,目的是 。
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【題目】下列敘述中,正確的是( )
A.雜種自交的后代都是雜合體 B.純種自交的后代都是純種
C.兩個純種交配產生的后代都是純種 D.兩個雜種交配產生的后代都是雜種
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【題目】某校一個生物興趣小組要進行研究性學習,對生物學史上的經典實驗進行驗證,也是研究學習內容之一。這個小組借助某大學的實驗設備,對有關DNA復制的方式進行探索,有人認為DNA是全保留復制,也有人認為是半保留復制。為了證明這假設,這個小組設計了下列實驗程序,請完成實驗并對結果進行預測。
(1)實驗步驟:
第一步:在氮源為的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為分子;在氮源為的培養(yǎng)基生長的大腸桿菌,其DNA分子均為。用某種離心方法分離得到的結果如圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。
第二步:將親代大腸桿菌(含)轉移到含的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請分析:
如果其DNA分布的位置是一半在輕帶,一半在重帶,則DNA的復制方式為 復制;如果DNA分布的位置是 ,則是半保留復制。
第三步:為了進一步驗證第二步的推測結果,將子一代大腸桿菌轉移到含的培養(yǎng)基上再繁殖一代(Ⅱ),請分析:如果其DNA分布的位置是一半在輕帶.一半在中帶,則是半保留復制;如果其DNA分布的位置是 ,則是全保留復制。
有人提出:第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復制方式,如果輕帶和重帶各占1/2,則一定為半保留復制。
(2)你認為這位同學的說法是否正確? 。
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【題目】請分析回答下列有關玉米遺傳學問題。
(1)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S 在編碼蛋白質時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示。已知起 始密碼子為AUG或GUG。
① 因S發(fā)生轉錄時,作為模板鏈的是圖1中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應的密碼子將改變?yōu)?/span> 。
② 某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現了4種表現型,在此過程中出現的變異類型屬于 ,其原因是在減數分裂過程中發(fā)生了 。
(2 )玉米的高桿易倒伏(H )對矮稈抗倒伏(h )為顯性,抗病(R )對易感病(r )為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。上圖2表示利用品種甲 (HHRR )和乙(hhrr)通過三種育種方法(I~III )培育優(yōu)良品種(hhRR )的過程。
①用方法I培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為 ,這種植株由于 ,須經誘導染色體加倍后才能用于生產實踐。圖2所示的三種方法(I~III )中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法Ⅲ,其原因是 。
②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得子代(F2), 若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占 。
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【題目】下圖為人類對克隆羊技術的拓展及應用的設想。請據圖回答問題:
(1)圖中所涉及的現代生物技術有 等(至少寫三個)。
(2)若利用圖中過程最終獲得嬰兒說明 具有全能性,兩個嬰兒性狀與 基本相同。
(3)使用培養(yǎng)基進行重組細胞培養(yǎng)時,通常要加入 等天然成分,為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染,通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 。培養(yǎng)過程中通常采用 ,將其置于含 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
(4)圖中從“內細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,必須用 處理內細胞團,使之分散成單個細胞。
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【題目】據圖回答下列問題:
(1)①是 。
(2)在牛的受精過程中,防止多個精子入卵受精的過程是 。
(3)若圖中的配種,沖卵改為活體采卵和體外受精,需對精子進行獲能處理,獲能處理的方法有 。獲能的精子與成熟的卵子需在 中才能完成受精作用,判斷牛卵子在體外是否受精的重要標志是 。牛受精卵不斷增殖的過程中,細胞分化最先出現在 期,在胚胎工程中運用 和 等技術獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代。
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【題目】(1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由 固定的太陽能,圖中A代表 .
(2)能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是 %.
(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是 ;調查魚塘中草魚的種群密度,用 法.
(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象,群落的這種空間結構稱為 .
(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質循環(huán)和 三個方面的功能.
(6)如圖2所示的食物網中共有 條食物鏈.
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