分析 根據(jù)函數(shù)的奇偶性和對稱性推導出f(x)是以4為周期的周期函數(shù),由當-1≤x<0時,f(x)=-log${\;}_{\frac{1}{2}}$(-x),作出f(x)在(0,6)內的圖象,數(shù)形結合能求出方程f(x)-$\frac{1}{2}$=0在(0,6)內的所有根之和.
解答 解:∵定義在R上的奇函數(shù)y=f(x)的圖象關于直線x=1對稱,
∴f(x)=f(2-x)=-f(-x),
即f(x)=-f(x+2)=f(x+4),
∴f(x)是以4為周期的周期函數(shù),
∵當-1≤x<0時,f(x)=-log${\;}_{\frac{1}{2}}$(-x),
∴f(x)在(0,6)內的圖象如右圖:
由方程f(x)-$\frac{1}{2}$=0得f(x)=$\frac{1}{2}$,
作出函數(shù)y=$\frac{1}{2}$的圖象如圖:
則兩個函數(shù)有4個交點,對應交點的橫坐標分別關于x=1和x=5對稱,
則在(0,6)內的零點之和為:
x1+x2+x3+x4=2+10=12.
故答案為:12
點評 本題主要考查方程根的個數(shù)的判斷,結合函數(shù)奇偶性和對稱性求出函數(shù)的周期性,以及利用數(shù)形結合是解決本題的關鍵.注意函數(shù)性質和數(shù)形結合思想的合理運用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {0,1,2,3} | B. | {-1,0,1,2} | C. | {-1,0,1,2,3} | D. | {0,1,2} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 120° |
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