如圖,在三棱錐中,平面,,為側棱上一點,它的正(主)視圖和側(左)視圖如圖所示.
(1)證明:平面;
(2)在的平分線上確定一點,使得平面,并求此時的長.
(1)詳見解析;(2)詳見解析.
解析試題分析:(1)先利用三視圖將幾何體進行還原,證明平面,要證明垂直于平面內的兩條相交直線,由正視圖可以知道為等腰三角形,且為底邊的中點,利用三線合一可以得到,再利用,結合直線與平面垂直的判定定理證明平面,于是得到,最終利用直線與平面垂直的判定定理得到平面;(2)注意到點為的中點,因此可以以、為鄰邊構造平行四邊形,連接交于點,利用中位線證明
,再結合直線與平面平行的判定定理可以得到平面,最終利用勾股定理求的長度.
試題解析:(1)因為平面,所以,
又,所以平面,所以.
由三視圖得,在中,,為中點,所以,平面;
(2)取的中點,連接并延長至,使得,點即為所求.
因為為中點,所以,
因為平面,平面,所以平面,
連接、,四邊形的對角線互相平分,
所以為平行四邊形,所以,
又平面,所以在直角中,.
考點:1.直線與平面垂直;2直線與平面平行;3.勾股定理
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
三棱錐P?ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC。
(1)證明:平面PAB⊥平面PBC;
(2)若PA=,PC與側面APB所成角的余弦值為,PB與底面ABC成60°角,求二面角B―PC―A的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在三棱錐中,側面與底面垂直, 分別是的中點,,,.
(1)若點在線段上,問:無論在的何處,是否都有?請證明你的結論;
(2)求二面角的平面角的余弦.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD^底面ABCD,PD=DC,點E是PC的中點,作EF^PB交PB于點F,
(1)求證:PA//平面EDB;
(2)求證:PB^平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大小.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com