分析 (1)由題意可令y=0,解得x,可得弦長,解方程可得b,進而得到圓方程;
(2)將直線y=kx+3(k>0)和圓C:(x-2)2+(y-3)2=10聯(lián)立,可得x的方程,運用判別式大于0,韋達定理及向量的數(shù)量積的坐標表示,化簡整理,結(jié)合基本不等式即可得到所求范圍.
解答 解:(1)圓C:(x-2)2+(y-b)2=10,且圓C被x軸截得的弦長為2,
可令y=0,解得x=2±$\sqrt{10-^{2}}$,
可得2$\sqrt{10-^{2}}$=2,解得b=±3,
可得圓C的方程為:(x-2)2+(y±3)2=10;
(2)由題意可得圓C:(x-2)2+(y-3)2=10,
將直線y=kx+3代入圓方程,可得(1+k2)x2-4x-6=0,
△=16+24(1+k2)>0恒成立,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
則x1+x2=$\frac{4}{1+{k}^{2}}$,x1x2=-$\frac{6}{1+{k}^{2}}$,
因此y1y2=(kx1+3)(kx2+3)
=k2x1x2+3k(x1+x2)+9=-$\frac{6{k}^{2}}{1+{k}^{2}}$+$\frac{12k}{1+{k}^{2}}$+9=$\frac{3{k}^{2}+12k+9}{1+{k}^{2}}$,
∴$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=x1x2+y1y2=-$\frac{6}{1+{k}^{2}}$+$\frac{3{k}^{2}+12k+9}{1+{k}^{2}}$
=$\frac{3{k}^{2}+12k+3}{1+{k}^{2}}$=3+$\frac{12k}{1+{k}^{2}}$=3+$\frac{12}{k+\frac{1}{k}}$
≤3+$\frac{12}{2\sqrt{k•\frac{1}{k}}}$=9.
當(dāng)且僅當(dāng)k=1取得最大值9.
則$\overrightarrow{OA}$$•\overrightarrow{OB}$的取值范圍是(3,9].
點評 本題考查圓的方程的求法,考查直線和圓的位置關(guān)系,注意聯(lián)立方程,運用韋達定理,同時考查向量數(shù)量積的坐標表示,以及運用基本不等式求最值,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x1<x3<x2 | B. | x2<x1<x3 | C. | x1<x2<x3 | D. | x3<x1<x2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{2}$ | C. | $\frac{5π}{6}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-2] | B. | (-∞,-1] | C. | (-∞,-4] | D. | $(-∞,-\frac{1}{2}]$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,+∞) | B. | $({\frac{1}{2},+∞})$ | C. | (1,+∞) | D. | (e,+∞) |
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