15.如圖,在三棱錐P-ABC中,已知PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC
(1)求證:BC⊥平面PAB;
(2)若PA=AB,求二面角P-BC-A的大。

分析 (1)推導(dǎo)出BC⊥PA,AB⊥PA,AB⊥BC,由此能證明BC⊥平面PAB.
(2)由AB⊥BC,PB⊥BC,得∠PBA是二面角P-BC-A的大小,由此能求出二面角P-BC-A的大。

解答 證明:(1)∵PA⊥平面ABC,AB、BC?平面ABC,
∴BC⊥PA,AB⊥PA,
∵平面PAB⊥平面PBC,面PBC∩面PAB交于線段AB,
∴AB⊥BC,
又PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB.
解:(2)∵BC⊥面PAB,∴AB⊥BC,PB⊥BC,
∴∠PBA是二面角P-BC-A的大小,
∵PA=AB,PA⊥AB,
∴∠PBA=45°,
∴二面角P-BC-A的大小為45°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線面垂直的證明,考查二面角的大小的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).

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5.如圖,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等邊三角形,側(cè)面BB1C1C是菱形,∠B1BC=60°.
(Ⅰ)求證:BC⊥AB1
(Ⅱ)若AB=2,AB1=$\sqrt{6}$,求二面角C-AB1-C1(銳角)的余弦值.

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6.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{log_2}(-x),x<0\\ x-2,x≥0\end{array}\right.$若函數(shù)g(x)=a-|f(x)|有四個(gè)零點(diǎn)x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,則ax1x2+$\frac{{{x_3}+{x_4}}}{a}$的取值范圍是[4,+∞).

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3.已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|,同時(shí)滿足f(-2)≤4和f(2)≤4.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)記函數(shù)f(x)的最小值為M,若$\frac{1}{m}$+$\frac{2}{n}$=M(m,n∈R*),求m+2n的最小值.

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10.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠BAC的平分線AD交BC于D,交⊙O于E,連接CO并延長(zhǎng),交AE于G,交AB于F.
(Ⅰ)證明:$\frac{AF}{AB}$=$\frac{FG}{GC}$•$\frac{CD}{BD}$;
(Ⅱ)若AB=3,AC=2,BD=1,求AD的長(zhǎng).

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20.如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠ADC=60°,SA=1,AB=2,SB=$\sqrt{5}$,平面SAB⊥底面ABCD,直線SC與底面ABCD所成的角為30°
(1)證明:平面SAD⊥平面SAC;
(2)求二面角B-SC-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用一根長(zhǎng)1m的輕質(zhì)細(xì)繩將一副質(zhì)量為1kg的畫(huà)框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上,如果已知繩能承受的最大張力為10N,為使繩不斷裂,畫(huà)框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為(g取10m/s2)$\frac{\sqrt{3}}{2}$m.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在極坐標(biāo)系中,圓ρ=$\sqrt{3}$cosθ-sinθ(0≤θ<2π)的圓心的極坐標(biāo)是( 。
A.$({1,\frac{π}{6}})$B.$({1,\frac{5π}{6}})$C.$({1,\frac{7π}{6}})$D.$({1,\frac{11π}{6}})$

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5.若曲線f(x)=f′(2)lnx-f(1)x+2x2在點(diǎn)($\frac{1}{2}$,f($\frac{1}{2}$))處的切線為l,則切線l的斜率為29.

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