11．如圖，是一個算法流程圖，當(dāng)輸入的x=5時，那么運(yùn)行算法流程圖輸出的結(jié)果是（　　）
A．10B．20C．25D．35

分析 按照程序框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果，并判斷每一次得到的結(jié)果是否滿足判斷框中的條件，直到不滿足條件，執(zhí)行輸出即可得解．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得
x=5，n=0，i=1
滿足條件i＜6，執(zhí)行循環(huán)體，n=2，x=7，i=2
滿足條件i＜6，執(zhí)行循環(huán)體，n=4，x=11，i=3
滿足條件i＜6，執(zhí)行循環(huán)體，n=6，x=17，i=4
滿足條件i＜6，執(zhí)行循環(huán)體，n=8，x=25，i=5
滿足條件i＜6，執(zhí)行循環(huán)體，n=10，x=35，i=6
不滿足條件i＜6，退出循環(huán)，輸出x的值為35．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查程序框圖的應(yīng)用，解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時；常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果，找規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知函數(shù)$f（x）={a^x}+\frac{1-t}{a^2}（a＞0，a≠1）$是定義域為R上的奇函數(shù)．
（1）求實數(shù)t的值；
（2）若f（1）＞0，不等式f（x2+bx）+f（4-x）＞0在x∈R上恒成立，求實數(shù)b的取值范圍；
（3）若$f（1）=\frac{3}{2}$且$h（x）={a^{2x}}+\frac{1}{{{a^{2x}}}}-2mf（x）$[1，+∞）上最小值為-2，求m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某市為了鼓勵市民節(jié)約用電，實行“階梯式”電價，將該市每戶居民的月用電量劃分為三檔，月用電量不超過200度的部分按0.5元/度收費(fèi)，超過200度但不超過400度的部分按0.8元/度收費(fèi)，超過400度的部分按1.0元/度收費(fèi)．
（1）求某戶居民用電費(fèi)用y（單位：元）關(guān)于月用電量x（單位：度）的函數(shù)解析式；
（2）為了了解居民的用電情況，通過抽樣，獲得了今年1月份100戶居民每戶的用電量，統(tǒng)計分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖，若這100戶居民中，今年1月份用電費(fèi)用不超過260元的點(diǎn)80%，求a，b的值；
（3）在滿足（2）的條件下，若以這100戶居民用電量的頻率代替該月全市居民用戶用電量的概率，且同組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替，記Y為該居民用戶1月份的用電費(fèi)用，求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z+i=i（2-i），則$\overline{z}$=（　　）
A．1+3iB．-1+3iC．1-iD．-1+i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知函數(shù)f（x）=xlnx，x∈（0，+∞），其導(dǎo)函數(shù)為f′（x），現(xiàn)有如下命題：
①對?x1∈（0，+∞），?x2∈（0，+∞），使得x2f（x1）＞x1f（x2）；
②?x1∈（0，+∞），對?x2∈（0，+∞）且x1≠x2，使得f（x1）-f（x2）＜x2-x1；
③當(dāng)a＞3時，對?x∈（0，+∞），不等式f（a+x）＜f（a）•ex恒成立；
④當(dāng)a＞3時，對?x∈（3，+∞），且x≠a時，不等式f（x）＞f（a）+f′（a）（x-a）恒成立；其中真命題的個數(shù)為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某商場在2017年元旦開展“購物折上折”活動，商場內(nèi)所有商品先按標(biāo)價打八折，折后價格每滿500元再減100元，如某商品標(biāo)價1500元，則購買該商品的實際付款額為1500×0.8-200=1000元．設(shè)購買某商品的實際折扣率=$\frac{實際付款額}{商品的標(biāo)價}×100%$，某人欲購買標(biāo)價為2700元的商品，那么他可以享受的實際折扣率約為（　�。�
A．55%B．65%C．75%D．80%

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖1，棱形ABCD的邊長為6，∠BAD=60°，AC∩BD=O．將棱形ABCD沿對角線AC折起，得到三棱錐B-ACD，點(diǎn)M是棱BC的中點(diǎn)，$DM=3\sqrt{2}$．

（Ⅰ）求證：OM∥平面ABD；
（Ⅱ）求三棱錐M-ABD的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，D，E分別是AB，BB1的中點(diǎn)，AA1=AC=CB=2，AB=2$\sqrt{2}$．
（Ⅰ）證明：BC1∥平面A1CD；
（Ⅱ）求銳二面角D-A1C-E的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖在直角梯形BB1C1C中，∠CC1B1=90°，BB1∥CC1，CC1=B1C1=2BB1=2，D是CC1的中點(diǎn)．四邊形AA1C1C可以通過直角梯形BB1C1C以CC1為軸旋轉(zhuǎn)得到，且二面角B1-CC1-A為120°．
（1）若點(diǎn)E是線段A1B1上的動點(diǎn)，求證：DE∥平面ABC；
（2）求二面角B-AC-A1的余弦值．

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