1．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入a=-7，d=3，則輸出的S為（　　）
A．S=-12B．S=-11C．S=-10D．S=-6

分析 模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的S，a+d的值，當a+d=2時滿足條件a+d＞0，退出循環(huán)，輸出S的值為-12．

解答 解：輸入a=-7，d=3，s=0，
s=-7，a+d=-4≤0，
a=-4，s=-7-4=-11，a+d=-1≤0，
a=-1，s=-11-1=-12，a+d=2＞0，
輸出s=-12，
故選：A．

點評 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，正確寫出每次循環(huán)得到的S，a+d的值是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．設(shè)曲線y=1nx在x=2處的切線與直線ax+y+1=0垂直，則a的值為（　�。�
A．2B．-2C．$\frac{1}{2}$D．$-\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知過點A（0，1）的橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的左右焦點分別為F1、F2，B為橢圓上的任意一點，且$\sqrt{3}$|BF1|，|F1F2|，$\sqrt{3}$|BF2|成等差數(shù)列．
（1）求橢圓C的標準方程；
（2）直線l：y=k（x+2）交橢圓于P，Q兩點，若點A始終在以PQ為直徑的圓外，求實數(shù)k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．已知復(fù)數(shù)$z=\frac{1-i}{i}$，則|z|=$\sqrt{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=eax-x．
（Ⅰ）若曲線y=f（x）在（0，f（0））處的切線l與直線x+2y+3=0垂直，求a的值；
（Ⅱ）當a≠1時，求證：存在實數(shù)x0使f（x0）＜1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在△ABC中，a=2，b=3，c=4，則其最大內(nèi)角的余弦值為-$\frac{1}{4}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)f（x）=$\frac{1}{3}{x^3}+\frac{1}{2}{x^2}$-2x+1．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）當0＜a≤$\frac{5}{2}$時，求函數(shù)f（x）在區(qū)間[-a，a]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知3sin2θ=4tanθ，且θ≠kπ（k∈Z），則cos2θ等于（　�。�
A．$-\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{3}$C．$-\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是一個算法的流程圖，則輸出K值是（　�。�
A．6B．7C．16D．19

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