分析 (1)由題意知EA1,EB,ED兩兩垂直,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明A1D⊥DC.
(2)求出直線ED向量和平面A1BC的一個(gè)法向量,利用向量法能求出直線ED與平面A1BC所成角的正弦值.
(3)求出平面EA1B的法向量和平面A1BC法向量,利用向量的數(shù)量積求解二面角E-A1B-C的余弦值.
解答 證明:(1)∵在邊長為4的菱形ABCD中,∠BAD=60°,DE⊥AB于點(diǎn)E,
將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1E⊥EB.
∴由題意知EA1,EB,ED兩兩垂直,建立空間直角坐標(biāo)系,
由題意得DE=2$\sqrt{3}$,從而A1(2,0,0),B(0,2,0),C(0,4,2$\sqrt{3}$),D(0,0,2$\sqrt{3}$),
∴$\overrightarrow{{A}_{1}D}$=(-2,0,2$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{DC}$=(0,4,0),
∵$\overrightarrow{{A}_{1}D}$•$\overrightarrow{DC}$=0,∴A1D⊥DC.
(2)設(shè)平面A1BC的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{B{A}_{1}}=2x-2y=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{BC}=2y+2\sqrt{3}z=0}\end{array}\right.$,令z=1,則$\overrightarrow{m}$=(-$\sqrt{3}$,-$\sqrt{3}$,1),
$\overrightarrow{ED}$=(0,0,2$\sqrt{3}$),
直線ED與平面A1BC所成角的正弦值:$|\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{ED}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{ED}|}|$=$\frac{2\sqrt{3}}{\sqrt{3+3+1}•2\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{7}}{7}$.
(3)解:平面A1BE的一個(gè)向量$\overrightarrow{n}$=(0,0,1),
$\overrightarrow{{BA}_{1}}$=(2,-2,0),$\overrightarrow{BC}$=(0,2,2$\sqrt{3}$),
設(shè)平面A1BC的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{B{A}_{1}}=2x-2y=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{BC}=2y+2\sqrt{3}z=0}\end{array}\right.$,令z=1,則$\overrightarrow{m}$=(-$\sqrt{3}$,-$\sqrt{3}$,1),
∴cos<$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{\sqrt{7}}{7}$,
∴二面角E-A1B-C的余弦值為-$\frac{\sqrt{7}}{7}$.
點(diǎn)評 本題考查線線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,考查線段比值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三上周測十二數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則判斷框內(nèi)的正整數(shù)的值為( )
A.7 B.6,7
C.6,7,8 D.8,9
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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