【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是平行四邊形,
,側(cè)面
底面
,
,
,
,
分別為
,
的中點,點
在線段
上.
(Ⅰ)求證:平面
.
(Ⅱ)若為
的中點,求證:
平面
.
(Ⅲ)如果直線與平面
所成的角和直線
與平面
所在的角相等,求
的值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ).
【解析】
試題分析:
(Ⅰ)由平行四邊形的性質(zhì)可得,有中點的性質(zhì)有
,則
,
由面面垂直的性質(zhì)定理可得,結(jié)合線面垂直的判斷定理可得
平面
.
(Ⅱ)由三角形中位線的性質(zhì)可得,則
平面
,同理,得
平面
,利用面面平行的判斷定理可得平面
平面
,則
平面
.
(Ⅲ)由題意可知,
,
兩兩垂直,以
,
,
分別為
軸,
軸和
軸建立空間直角坐標系,結(jié)合幾何關(guān)系點的坐標可得平面
的法向量
,平面
的法向量為
,由于直線
與平面
所成的角和此直線與平面
所成的角相等,據(jù)此結(jié)合空間向量計算可得
.
試題解析:
(Ⅰ)證明:在平行四邊形中,
∵,
,
,
∴,∵
,
分別為
,
的中點,
∴,∴
,
∵側(cè)面底面
,且
,
∴底面
,∴
,
又∵,
平面
,
平面
,
∴平面
.
(Ⅱ)證明:∵為
的中點,
為
的中點,
∴,又∵
平面
,
平面
,
∴平面
,同理,得
平面
,
又∵,
平面
,
平面
,
∴平面平面
,又∵
平面
,
∴平面
.
(Ⅲ)解:∵底面
,
,
∴,
,
兩兩垂直,故以
,
,
分別為
軸,
軸和
軸建立如圖空間直角坐標系,
則,
,
,
,
,
,
所以,
,
,
設(shè),則
,
∴,
,
易得平面的法向量
,
設(shè)平面的法向量為
,則:
,即
,令
,得
,
∴直線與平面
所成的角和此直線與平面
所成的角相等,
∴,即
,
∴,解得
或
(舍去),
故.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)和函數(shù)
,
(1)若為偶函數(shù),試判斷
的奇偶性;
(2)若方程有兩個不等的實根
,則
①試判斷函數(shù)在區(qū)間
上是否具有單調(diào)性,并說明理由;
②若方程的兩實根為
求使
成立的
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為實數(shù),已知
,
(1)若函數(shù),求
的值;
(2)當(dāng)時,求證:函數(shù)
在
上是單調(diào)遞增函數(shù);
(3)若對于一切,不等式
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知常數(shù),向量
,
,經(jīng)過點
,以
為方向向量的直線與經(jīng)過點
,以
為方向向量的直線交于點
,其中
.
()求點
的軌跡方程,并指出軌跡
.
()若點
,當(dāng)
時,
為軌跡
上任意一點,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.
(1)當(dāng)m=-1時,求A∪B;
(2)若AB,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)若A∩B=,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,為等邊三角形,
分別為
的中點,
為
的中點,
,將
沿
折起到
的位置,使得平面
平面
,
為的中點,如圖2.
(1)求證:平面
;
(2)求點到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若對任意的,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在上的函數(shù)
,如果滿足:對任意
,存在常數(shù)
,都有
成立,則稱函數(shù)
是
上的有界函數(shù),其中
稱為函數(shù)的上界.已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
在
上的值域,并判斷函數(shù)
在
上是否為有界函數(shù),請說明理由;
(2)若函數(shù)在
上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若,函數(shù)
在
上的上界是
,求
的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個不透明的箱子,每個箱子都裝有4個完全相同的小球,球上分別標有數(shù)字1,2,3,4.
(1)甲從其中一個箱子中摸出一個球,乙從另一個箱子摸出一個球,誰摸出的球上標的數(shù)字大誰就獲勝(若數(shù)字相同則為平局),求甲獲勝的概率;
(2)摸球方法與(1)同,若規(guī)定:兩人摸到的球上所標數(shù)字相同甲獲勝,所標數(shù)字不相同則乙獲勝,這樣規(guī)定公平嗎?請說明理由。
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