分析 (1)通過k=1時(shí),k>1時(shí),當(dāng)0<k<1時(shí),分別求解函數(shù)f(x)的定義域.
(2)化簡函數(shù)的解析式,f(x)在區(qū)間[10,+∞)上是增函數(shù)只需$g(x)=k+\frac{k-1}{x-1}$在區(qū)間[10,+∞)遞增,且非負(fù),轉(zhuǎn)化即當(dāng)x1>x2≥10時(shí),$g({x_1})-g({x_2})=\frac{{(x{\;}_2-{x_1})(k-1)}}{{({x_1}-1)({x_2}-1)}}>0$恒成立.轉(zhuǎn)化不等式求解即可.
解答 (12分)
解:(1)當(dāng)k=1時(shí),函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋簕x|x≠1};
當(dāng)k>1時(shí),函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?\left\{{\left.x\right|x≤\frac{1}{k}或x>1}\right\}$;
當(dāng)0<k<1時(shí),函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?\left\{{\left.x\right|x<1或x≥\frac{1}{k}}\right\}$(6分)
(2)$f(x)=\sqrt{\frac{kx-1}{x-1}}=\sqrt{k+\frac{k-1}{x-1}}$,
∴f(x)在區(qū)間[10,+∞)上是增函數(shù),只需$g(x)=k+\frac{k-1}{x-1}$在區(qū)間[10,+∞)遞增,且非負(fù).
即當(dāng)x1>x2≥10時(shí),$g({x_1})-g({x_2})=\frac{{(x{\;}_2-{x_1})(k-1)}}{{({x_1}-1)({x_2}-1)}}>0$恒成立.
而x2-x1<0,(x1-1)(x2-1)>0,
∴k-1<0即可,
又∵g(x)≥0在區(qū)間[10,+∞)只需g(10)≥0,
∴$k≥\frac{1}{10}$.
綜上 $\frac{1}{10}≤k<1$(12分)
點(diǎn)評 本題考查函數(shù)恒成立,函數(shù)的定義域以及函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-3,-1) | B. | [-3,-1] | C. | (-∞,-3]∪[-1,+∞) | D. | (-∞,-3)∪(-1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-1≤x<0} | B. | {x|0<x≤1} | C. | {x|0≤x≤2} | D. | {x|0≤x≤1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,+∞) | B. | (-1,+∞) | C. | (-∞,1) | D. | (-∞,-1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{2}{3}$ | B. | -$\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平行 | B. | 相交 | C. | AC在平面DEF內(nèi) | D. | 不能確定 |
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