分析 (1)${f_1}(x)={x^2}$根據(jù)定義逐一判斷即可,${f_2}(x)={x^{\frac{1}{2}}}$利用特殊值,舉出反例;
(2)根據(jù)定義可知g(t)=3t-1+a(3-t-1)>0,即(3t-1)(3t-a)>0對一切正數(shù)t恒成立,可得a≤1,由g(t)+g(s)<g(t+s),可得3s+t-3s-3t+1+a(3-s-t-3-s-3-t+1)>0,得出a≥-1,最后求出a的范圍;
(3)根據(jù)定義,令s=t,可知f(2s)>2f(s),即$\frac{f(2s)}{f(s)}>2$,故對于正整數(shù)k與正數(shù)s,都有$\frac{{f({2^k}s)}}{f(s)}=\frac{{f({2^k}s)}}{{f({2^{k-1}}s)}}•\frac{{f({2^{k-1}}s)}}{{f({2^{k-2}}s)}}•…•\frac{f(2s)}{f(s)}>{2^k}$,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答 解:(1)對于函數(shù)${f_1}(x)={x^2}$,當(dāng)t>0,s>0時,${f_1}(t)={t^2}>0,{f_1}(s)={s^2}>0$,
又${f_1}(t)+{f_1}(s)-{f_1}(t+s)={t^2}+{s^2}-{(t+s)^2}=-2ts<0$,所以f1(s)+f1(t)<f1(s+t),
故${f_1}(x)={x^2}$是“L函數(shù)”.…(2分)
對于函數(shù)${f_2}(x)=\sqrt{x}$,當(dāng)t=s=1時,${f_2}(t)+{f_2}(s)=2>\sqrt{2}={f_2}(t+s)$,
故${f_2}(x)=\sqrt{x}$不是“L函數(shù)”.…(4分)
(2)當(dāng)t>0,s>0時,由g(x)=3x-1+a(3-x-1)是“L函數(shù)”,
可知g(t)=3t-1+a(3-t-1)>0,即(3t-1)(3t-a)>0對一切正數(shù)t恒成立,
又3t-1>0,可得a<3t對一切正數(shù)t恒成立,所以a≤1. …(6分)
由g(t)+g(s)<g(t+s),可得3s+t-3s-3t+1+a(3-s-t-3-s-3-t+1)>0,
故(3s-1)(3t-1)(3s+t+a)>0,又(3t-1)(3s-1)>0,故3s+t+a>0,
由3s+t+a>0對一切正數(shù)s,t恒成立,可得a+1≥0,即a≥-1. …(9分)
綜上可知,a的取值范圍是[-1,1]. …(10分)
(3)由函數(shù)f(x)為“L函數(shù)”,可知對于任意正數(shù)s,t,
都有f(s)>0,f(t)>0,且f(s)+f(t)<f(s+t),
令s=t,可知f(2s)>2f(s),即$\frac{f(2s)}{f(s)}>2$,…(12分)
故對于正整數(shù)k與正數(shù)s,都有$\frac{{f({2^k}s)}}{f(s)}=\frac{{f({2^k}s)}}{{f({2^{k-1}}s)}}•\frac{{f({2^{k-1}}s)}}{{f({2^{k-2}}s)}}•…•\frac{f(2s)}{f(s)}>{2^k}$,…(14分)
對任意x∈(2k-1,2k)(k∈N*),可得$\frac{1}{x}∈({2^{-k}},{2^{1-k}})$,又f(1)=1,
所以$f(x)>f(x-{2^{k-1}})+f({2^{k-1}})>f({2^{k-1}})≥{2^{k-1}}f(1)=\frac{2^k}{2}>\frac{x}{2}$,…(16分)
同理$f(\frac{1}{x})<f({2^{1-k}})-f({2^{1-k}}-\frac{1}{x})<f({2^{1-k}})≤{2^{1-k}}f(1)={2^{1-k}}<\frac{2}{x}$,
故$f(x)-f(\frac{1}{x})>$$\frac{x}{2}-\frac{2}{x}$. …(18分)
點評 本題考查了新定義函數(shù)的理解和應(yīng)用新定義函數(shù)解決實際問題,綜合性強,難度較大.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=7x+4 | B. | y=7x+2 | C. | y=x-4 | D. | y=2x-1 |
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A. | 0 | B. | -1 | C. | -2 | D. | -3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1,2} | B. | {3,4} | C. | {1} | D. | {1,2,3,4} |
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