分析 (Ⅰ)取B1C1的中點(diǎn)D1,連接DD1,A1D1,可得A1D1⊥B1C1,再由三角形中位線定理可得MN∥B1C1,則MN⊥A1D1,由AA1⊥底面A1B1C1,得AA1⊥MN,再由線面垂直的判定可得MN⊥平面A1ADD1,則MN⊥AD;
(Ⅱ)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系為O-xyz(點(diǎn)O與點(diǎn)A重合),求出所用點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)一步求出平面ADM與平面ADN的一個(gè)法向量,由兩法向量所成角的余弦值求得二面角M-AD-N的余弦值.
解答 (Ⅰ)證明:如下圖,取B1C1的中點(diǎn)D1,
連接DD1,A1D1,
在三棱柱ABC-A1B1C1中,由AB=AC,得A1B1=A1C1,∴A1D1⊥B1C1,
∵M(jìn),N分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn),∴MN∥B1C1,得MN⊥A1D1,
∵AA1⊥底面A1B1C1,MN?平面A1B1C1,∴AA1⊥MN,
又∵AA1∩A1D1=A1,∴MN⊥平面A1ADD1,
∵AD?平面A1ADD1,
∴MN⊥AD;
(Ⅱ)解:設(shè)AA1=2,作AH∥BC,
以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系為O-xyz(點(diǎn)O與點(diǎn)A重合),
則A(0,0,0),A1(0,0,2),
由題意,D為BC的中點(diǎn),AB=AC=AA1,∠ABC=30°,
∴D(0,1,0),$B(\sqrt{3},\;\;1,\;\;0)$,${B_1}(\sqrt{3},\;\;1,\;\;2)$,$C(-\sqrt{3},\;\;1,\;\;0)$,${C_1}(-\sqrt{3},\;\;1,\;\;2)$,
由M,N分別是A1B1,A1C1的中點(diǎn),得$M(\frac{\sqrt{3}}{2},\frac{1}{2},2)$,$N({-\frac{{\sqrt{3}}}{2},\;\;\frac{1}{2},\;\;2})$,
∴$\overrightarrow{AD}=(0,\;\;1,\;\;0)$,$\overrightarrow{AM}=({\frac{{\sqrt{3}}}{2},\;\;\frac{1}{2},\;\;2})$,$\overrightarrow{AN}=({-\frac{{\sqrt{3}}}{2},\;\;\frac{1}{2},\;\;2})$,
設(shè)平面ADM的一個(gè)法向量為$\overrightarrow n=(x,\;\;y,\;\;z)$,∴$\overrightarrow n⊥\overrightarrow{AD}$,$\overrightarrow n⊥\overrightarrow{AM}$,
則$\left\{\begin{array}{l}y=0,\;\;\\ \frac{{\sqrt{3}}}{2}x+\frac{1}{2}y+2z=0,\;\;\end{array}\right.$
取$z=-\sqrt{3}$,則y=0,x=4,
于是$\overrightarrow n=(4,\;\;0,\;\;-\sqrt{3})$.
同理可得平面ADN的一個(gè)法向量為$\overrightarrow m=(4,\;\;0,\;\;\sqrt{3})$.
設(shè)二面角M-AD-N的平面角為θ,
由題意知,θ為銳角,∴$cosθ=|cos<\overrightarrow n,\;\;\overrightarrow m>|$=$|{\frac{\overrightarrow n\;•\;\overrightarrow m}{|\overrightarrow n||\overrightarrow m|}}|$=$|{\frac{{4×4+0-\sqrt{3}×\sqrt{3}}}{{\sqrt{19}×\sqrt{19}}}}|=\frac{13}{19}$,
因此,二面角M-AD-N的余弦值為$\frac{13}{19}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與平面垂直的判定,考查空間想象能力和思維能力,訓(xùn)練了利用空間向量求二面角的平面角,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | -1 | C. | i | D. | -i |
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A. | (0,2] | B. | [2,4) | C. | [2,+∞) | D. | [2,3] |
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A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{10}}}{2}$ | C. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\sqrt{10}$ |
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A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | cos50° | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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A. | [$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$) | B. | [-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$) | C. | [-$\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$) | D. | [$\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$) |
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