9．設(shè)集合A={x|-2≤x＜2}，集合B={x|-1＜x＜3}，那么A∪B=（　�。�
A．{x|-2≤x＜3}B．{-1，0，1}C．{x|-1＜x＜2}D．{0，1，2}

分析 利用并集定義直接求解．

解答 解：∵集合A={x|-2≤x＜2}，集合B={x|-1＜x＜3}，
∴A∪B={x|-2≤x＜3}．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查并集的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意并集性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．設(shè)命題p：“?x∈R，x2+2x＞m”；命題q：“?x0∈R，使${x_0}^2+2m{x_0}+2-m≤0$”．如果命題p∨q為真，命題p∧q為假，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（　�。�
A．1B．0C．-3D．-10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．已知圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖為一個(gè)圓心角為120°，且面積為3π的扇形，則該圓錐的體積等于$\frac{2\sqrt{2}}{3}π$．

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4．已知f（x）=x2+mx+1（m∈R），g（x）=ex．
（1）當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，F(xiàn)（x）=f（x）-g（x）為增函數(shù)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若m∈（-1，0），設(shè)函數(shù)$G（x）=\frac{f（x）}{g（x）}，H（x）=-\frac{1}{4}x+\frac{5}{4}$，求證：對(duì)任意x1，x2∈[1，1-m]，G（x1）＜H（x2）恒成立．

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14．在下列區(qū)間中，函數(shù)f（x）=lgx-$\frac{1}{x}$的零點(diǎn)所在的區(qū)間是（　�。�
A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（3，4）

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1．已知函數(shù)f（x）=$\frac{{2}^{x}}{{2}^{x}+1}$+t，t∈R．
（Ⅰ）如果函數(shù)f（x）是R上的奇函數(shù)，求實(shí)數(shù)t的值．
（Ⅱ）判斷f（x）在R上的單調(diào)性，并用定義證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若空間四條直線(xiàn)a、b、c、d，兩個(gè)平面α、β，滿(mǎn)足a⊥b，c⊥d，a⊥α，c⊥α，則（　　）
A．b∥αB．c⊥bC．b∥dD．b與d是異面直線(xiàn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖是函數(shù)f（x）=cos（πx+φ）（0＜φ＜$\frac{π}{2}$）的部分圖象，則f（3x0）=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案