已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,以該橢圓上的點(diǎn)和橢圓的左、右焦點(diǎn)F1、F2為頂點(diǎn)的三角形的周長(zhǎng)為4(
2
+1).一等軸雙曲線的頂點(diǎn)是該橢圓的焦點(diǎn),設(shè)P為該雙曲線上異于頂點(diǎn)的任一點(diǎn).
(1)求橢圓和雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)直線PF1、PF2的斜率分別為k1、k2,證明:k1•k2=1.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由題意知,確定橢圓離心率,利用橢圓的定義得到又2a+2c=4(
2
+1),解方程組即可求得橢圓的方程,等軸雙曲線的頂點(diǎn)是該橢圓的焦點(diǎn)可求得該雙曲線的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P(x0,y0),根據(jù)斜率公式求得k1、k2,把點(diǎn)P(x0,y0)在雙曲線上,即可證明結(jié)果.
解答: 解:(1)設(shè)橢圓的半焦距為c,由題意知:
c
a
=
2
2
,2a+2c=4(
2
+1),
所以a=2
2
,c=2,
又a2=b2+c2,因此b=2.
故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
8
+
y2
4
=1
.(4分)
由題意設(shè)等軸雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
m2
-
y2
m2
=1
(m>0),
因?yàn)榈容S雙曲線的頂點(diǎn)是橢圓的焦點(diǎn),所以m=2,
因此雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
4
-
y2
4
=1.(8分)
(2)證明:P(x0,y0),
則k1=
y0
x0+2
,k2=
y0
x0-2

因?yàn)辄c(diǎn)P在雙曲線x2-y2=4上,所以x02-y02=4.
因此k1k2=
y0
x0+2
y0
x0-2
=1.,即k1k2=1.(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了橢圓的定義、離心率、橢圓與雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,是一道綜合性的試題,考查了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從5名男生和3名女生中選出3名志愿者,其中男生和女生都至少有1人被選中,則不同的選法方案共有(  )
A、45種B、10種
C、9種D、46種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)直三棱柱(以A1B1C1為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為ABC.已知A1B1=B1C1=l,∠AlBlC1=90°,AAl=4,BBl=2,CCl=3,且設(shè)點(diǎn)O是AB的中點(diǎn).
(1)證明:OC∥平面A1B1C1;
(2)求異面直線OC與AlBl所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有6名同學(xué)站成一排,求:
(1)甲不站排頭也不站排尾有多少種不同的排法;
(2)甲不站排頭,且乙不站排尾有多少種不同的排法;
(3)甲、乙、丙不相鄰有多少種不同的排法.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)有兩個(gè)命題:p:函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)是減函數(shù),q:函數(shù)y=lg(ax2-x+a)的定義域?yàn)镽,如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,前n項(xiàng)和Sn,n>1時(shí),3tSn-(2t+3)Sn-1=3t(t>0)恒成立.    
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{an}的公比為f(t),令b1=1,且n≥2時(shí),bn=f(
1
bn-1
),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)求和:b1b2-b2b3+b3b4-…+b2n-1b2n-b2nb2n+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的最大值以及取得最大值的x的集合:
(1)y=2+sin(2x-
π
6
);     
(2)y=sin2x-sinx-
11
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式.
(1)2x2-3x-2>0;
(2)-2x2+3x-5≥0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“若x2-3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案