18.將3本相同的語文書和2本相同的數(shù)學(xué)書分給四名同學(xué),每人至少1本,不同的分配方法數(shù)有( 。
A.24B.28C.32D.36

分析 由敵意分為3類,第一類,先選1人得到兩本語文書,剩下的3人各得一本,第二類,先選1人得到一本語文書和一本數(shù)學(xué)書,其余3人各一本書,第三類,先選1人得到兩本數(shù)學(xué)書,剩下的3人各得一本根據(jù)分類計數(shù)原理可得.

解答 解:第一類,先選1人得到兩本語文書,剩下的3人各得一本,有C41C31=12種,
第二類,先選1人得到一本語文書和一本數(shù)學(xué)書,其余3人各一本書,有C41C31=12種,
第三類,先選1人得到兩本數(shù)學(xué)書,剩下的3人各得一本,有C41=4種,
根據(jù)分類計數(shù)原理可得,12+12+4種,
故選:B.

點評 本題考查了分類計數(shù)原理,關(guān)鍵是分類,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,從左到右依次為:一個長方體截去一個角所得多面體的直觀圖,該多面體的正視圖,該多面體的側(cè)視圖(單位:cm)
(1)按照給出的尺寸,求該多面體的體積;
(2)在所給直觀圖中連結(jié)BC′,證明:BC′∥平面EFG.

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9.已知圓C經(jīng)過A(-2,1),B(5,0)兩點,且圓心C在直線y=2x上.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)動直線l:(m+2)x+(2m+1)y-7m-8=0與圓C相交于P,Q兩點,求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.為了得到函數(shù)y=3cos2x的圖象,只需將函數(shù)$y=3cos(2x+\frac{π}{2})$的圖象上每一個點( 。
A.橫坐標(biāo)向左平動$\frac{π}{4}$個單位長度B.橫坐標(biāo)向右平移$\frac{π}{4}$個單位長度
C.橫坐標(biāo)向左平移$\frac{π}{8}$個單位長度D.橫坐標(biāo)向右平移$\frac{π}{8}$個單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.命題“對任意實數(shù)x∈[2,3],關(guān)于x的不等式x2-a≤0恒成立”為真命題的一個必要不充分條件是( 。
A.a≥9B.a≤9C.a≤8D.a≥8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}x,x≥0\\-x{e^x},x<0\end{array}\right.$,方程f2(x)+tf(x)+1=0(t∈R)有四個不同的實數(shù)根,則實數(shù)t的取值范圍為$(-∞,-e-\frac{1}{e})$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知拋物線${x^2}=-4\sqrt{5}y$的焦點與雙曲線$\frac{x^2}{a}+\frac{y^2}{4}=1(a∈R)$的一個焦點重合,則該雙曲線的漸近線方程為( 。
A.y=±2xB.y=±4xC.$y=±\frac{1}{4}x$D.$y=±\frac{1}{2}x$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.動圓M過點(3,2)且與直線y=1相切,則動圓圓心M的軌跡方程為x2-6x-2y+12=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.2001年至2013年北京市電影放映場次的情況如圖所示.下列函數(shù)模型中,最不合適近似描述這13年間電影放映場次逐年變化規(guī)律的是( 。
A.y=ax2+bx+cB.y=aex+bC.y=aax+bD.y=alnx+b

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同步練習(xí)冊答案