已知，且，則的值用表示為          .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


給定函數(shù)：①；②；③；④，其中奇函數(shù)是

（A）①

（B）②

（C）③

（D）④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于函數(shù)，下列結(jié)論中不正確的是

（A）在區(qū)間上單調(diào)遞增   （B）的一個(gè)對(duì)稱中心為

（C）的最小正周期為   （D）當(dāng)時(shí),的值域?yàn)?sub>

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知曲線：，曲線：.曲線的左頂點(diǎn)恰為曲線的左焦點(diǎn).

(Ⅰ)求的值；

(Ⅱ)設(shè)為曲線上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作直線交曲線于兩點(diǎn). 直線交曲線于兩點(diǎn). 若為中點(diǎn)，

    ① 求證：直線的方程為 ；

② 求四邊形的面積.

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不等式的解集是          .

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已知命題：如果，那么；命題：如果，那么；命題：如果，那么.關(guān)于這三個(gè)命題之間的關(guān)系，下列三種說(shuō)法正確的是           (     )

① 命題是命題的否命題，且命題是命題的逆命題.

② 命題是命題的逆命題，且命題是命題的否命題.

③ 命題是命題的否命題，且命題是命題的逆否命題.

A．①③；     B．②；     C．②③     D．①②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)（其中且），是的反函數(shù).

（1）已知關(guān)于的方程在區(qū)間上有實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）當(dāng)時(shí)，討論函數(shù)的奇偶性和增減性；

（3）設(shè)，其中.記，數(shù)列的前項(xiàng)的和為（），

求證：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在軸的正半軸上依次有點(diǎn),其中點(diǎn)、,且,在射線上依次有點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為，且.

（1）求點(diǎn)、的坐標(biāo)；

（2）設(shè)四邊形面積為，解答下列問(wèn)題：

 ① 問(wèn)中是否存在連續(xù)的三項(xiàng),,

（）恰好成等差數(shù)列？若存在，求出所

有這樣的三項(xiàng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

② 求滿足不等式的所有自然數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為

，橢圓的離心率為,連接橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)得到的菱

形面積為.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）過(guò)右焦點(diǎn)作斜率為的直線與橢圓交兩點(diǎn)，在軸上是否存在點(diǎn)使得以為鄰邊的平行四邊形是菱形，如果存在，求出的取值范圍，如果不存在，說(shuō)明理由．

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