A. | 垂心 | B. | 內(nèi)心 | C. | 外心 | D. | 重心 |
分析 設(shè) G 是三角形 ABC 的重心,P 是平面上任一點(diǎn),則|$\overrightarrow{PA}$|2+|$\overrightarrow{PB}$|2+|$\overrightarrow{PC}$|2=|$\overrightarrow{PG}$+$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{PG}+\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{PG}+\overrightarrow{GC}$|2=3|$\overrightarrow{PG}$|2+(|$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{GC}$|2),由此推導(dǎo)出到一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離的平方和最小的點(diǎn),是這個(gè)三角形的重心.
解答 解:到一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離的平方和最小的點(diǎn),是這個(gè)三角形的重心.
證明如下:
設(shè) G 是三角形 ABC 的重心,P 是平面上任一點(diǎn),
則|$\overrightarrow{PA}$|2+|$\overrightarrow{PB}$|2+|$\overrightarrow{PC}$|2
=|$\overrightarrow{PG}$+$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{PG}+\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{PG}+\overrightarrow{GC}$|2
=3|$\overrightarrow{PG}$|2+(|$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{GC}$|2)+2($\overrightarrow{PG}$•$\overrightarrow{GA}$+$\overrightarrow{PG}•\overrightarrow{GB}$+$\overrightarrow{PG}•\overrightarrow{GC}$)
=3|$\overrightarrow{PG}$|2+(|$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{GC}$|2)+2$\overrightarrow{PG}$•($\overrightarrow{GA}$+$\overrightarrow{GB}$+$\overrightarrow{GC}$)
=3|$\overrightarrow{PG}$|2+(|$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{GC}$|2)+2$\overrightarrow{PG}$•($\overrightarrow{GA}+\overrightarrow{GB}+\overrightarrow{GC}$)
=3|$\overrightarrow{PG}$|2+(|$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{GC}$|2)
≥|$\overrightarrow{GA}$|2+|$\overrightarrow{GB}$|2+|$\overrightarrow{GC}$|2,
當(dāng)且僅當(dāng)|$\overrightarrow{PG}$|=0 即 P 與 G 重合時(shí),P 到三角形 ABC 的距離的平方和最。
∴到一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離的平方和最小的點(diǎn),是這個(gè)三角形的重心.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查三角形五心\向量等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {2,4,6} | B. | {1,3,5} | C. | {0,2,4,6} | D. | {x∈Z|0≤x≤6} |
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讀者/作家 | 男作家 | 女作家 | 合計(jì) |
男讀者 | 142 | 122 | 264 |
女讀者 | 103 | 133 | 236 |
合計(jì) | 245 | 255 | 500 |
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